Введение к работе
Актуальность данной работы обусловлена возрастающим интересом к изучению специфики полилогического общения, в частности к проблемам взаимодействия просодии и лексико-синтаксических средств в обеспечении эффективного взаимодействия его участников.
Актуальность предпринятого исследования связана также с недостаточным количеством исследований, посвященных просодическим особенностям группового общения.
Научная новизна диссертации заключается в том, что в ней представлено системное описание просодических характеристик речи участников группового общения. Особенности просодической реализации полилога рассматриваются с учетом экстралингвистических факторов, влияющих на процесс взаимодействия коммуникантов в малой неформальной группе. В работе устанавливается роль просодических средств в реализации дискурсивных стратегий в полилоге-дискуссии.
Объектом данного исследования являются полилоги-дискуссии в сфере неформального делового общения, участники которого объединены общей целью и находятся в тесном взаимодействии друг с другом.
Предметом данного исследования являются просодические характеристики речи, изучаемые как средство обеспечения взаимодействия участников группового общения.
Цель данного исследования состоит в выявлении и описании просодических средств, обеспечивающих эффективное взаимодействие участников группового общения.
Поставленная цель предполагает решение следующих задач:
-
рассмотреть теоретические основы изучения полилога как особой формы речевого общения;
-
рассмотреть вопрос зависимости особенностей просодического оформления полилогической речи от личностного статуса участников общения;
3) выявить факторы, влияющие на выбор дискурсивных стратегий и просодических средств в групповом общении;
4) выявить тактики, характерные для кооперативного и конфликтного полилогического дискурса;
-
выявить различия в использовании просодических средств коммуникантами разного типа;
-
установить просодические маркеры кооперативного и конфликтного полилогического дискурса;
Материалом исследования послужили 18 фрагментов полилогов-дискуссий, представляющих собой групповое взаимодействие, направленное на решение определенной задачи. Общее время звучания составило 120 минут.
Методы исследования. В соответствии с поставленной целью и задачами в работе использован комплексный метод исследования, включающий прагмалингвистический, фонетический (аудиторский и электроакустический анализ), а также анализ взаимодействия просодических и лексико-грамматических средств с последующей лингвистической интерпретацией результатов.
Теоретическая значимость данного исследования состоит в том, что в нем устанавливается зависимость выбора просодических средств от социально-ролевых и психологических характеристик участников группового взаимодействия. В ходе исследования выявлены кооперативные и конфликтные дискурсивные тактики и реализующие их просодические средства, характерные для речи лидеров и участников различных типов. Представлено описание просодических особенностей полилогов кооперативного и конфликтного типов.
Практическая значимость работы определяется тем, что результаты исследования могут быть использованы в курсах практической и теоретической фонетики, на спецкурсах по проблемам прагмалингвистики. Работа может способствовать формированию коммуникативной компетенции учащихся, в частности, овладению основами общения в группах.
На защиту выносятся следующие положения:
1. Особенности просодической реализации группового общения обусловлены непосредственной ситуацией общения, а также социально-ролевыми и психологическими характеристиками его участников.
2. Просодия во взаимодействии с лексико-синтаксическими средствами играет важную роль в реализации взаимодействия участников группового общения.
3. Выбор дискурсивных стратегий и просодических средств их реализации в групповом общении зависит от личностного статуса его участников и характера их взаимодействия.
4. Просодия является маркером кооперативного или конфликтного стиля общения в полилоге.
Апробация работы. Основные положения диссертации были представлены на ежегодных научных чтениях МПГУ по итогам научно-исследовательской работы в 2010 и 2011 годах. По теме диссертационного исследования опубликовано 6 статей, в том числе 3 статьи в изданиях, рекомендованных ВАК РФ.
Основная цель и задачи исследования определили структуру диссертационной работы, которая состоит из введения, трех глав, заключения и библиографии.
Во введении обосновывается выбор темы исследования, ее актуальность и научная новизна, формулируется основная цель и конкретные задачи, определяются методы исследования, указывается теоретическая значимость и практическая ценность исследования, излагаются основные положения, выносимые на защиту, а также устанавливаются объем и структура диссертации.
В первой главе рассматриваются теоретические проблемы выделения полилогического общения как самостоятельной формы общения; определяются особенности речевого взаимодействия в полилогическом дискурсе и факторы регуляции общения в полилоге; рассматриваются коммуникативные стратегии и тактики, характерные для группового общения; выделяются просодические особенности полилогического общения.
Во второй главе определяется экспериментальный материал, излагается методика проведения комплексного прагмалингвистического и просодического (аудиторского и электроакустического) анализов.
В третьей главе приводятся результаты исследования и их лингвистическая интерпретация. Рассматриваются особенности просодической реализации коммуникативных тактик участников и лидеров и просодические характеристики речи лидеров и коммуникантов различных типов. Полученные данные интерпретируются с точки зрения соответствия речи ситуации общения.
В выводах подводятся итоги проведенного комплексного экспериментально-фонетического исследования.
В заключении обобщаются итоги проведенного исследования и намечаются пути дальнейшего использования полученных результатов.
Библиография содержит список использованной научной литературы по проблемам, рассматриваемым в диссертации.
