Введение к работе
Актуальность ?Ж сбосновнгается топ, что, как 'что от-!*ачено и иа ХХ7Ш еъаздо КПСС, нужно прсдаякать ег.алап лрлчіш, прапц'ьно сцеплтъ і; слог о in; ef в ;-оторэ;,' сЧта ^т^-.::а: ког" перед ной ЕСТгіяа необходимость революцчокянх преобразований. Причем теотлогких, потому что Советский Ссиз с навастагкцей скоростью катился к лренраганиэ во второразрядясо госудгрстло. "У:.~е к началу В0~х годов было лоно, - от?«тнл б Политическом отчете , М.С.Горбачев, - что нрпэ бидю/сз благополучие держтся за счет ветаарскогс-j" растсчаталвгюго ксволвзояаяля прлроданг і? человечески? ресурсов. !,'os:o пр;л;л оказать, г,м очега скоро ао-паля бы в катастрофическое полоттеплэ с л-лпрздсксгуе'.'нг.'п послед-стзпячя"-.
Сегодня, когда общество стоит перед необходимость:! НОВОЙ экономия социализма, с особой остротой спутается, что кразпе-кие явления застойнее лет сказываться г*, на доя» перэстроЗгл.
В полной кэре ото откосится я к Казахстану» Па лУП съ^здо Ко:.01Ертил Казахстана было подчеркнуто, что "...ei'Sheo теперь нам приходится пожинать горькле "глодн", Езршцелкка периодом
растоя. ...Особенно сильно было лэдорзапо, сельское хозяйство"".
Это отразилось на аграрной нолктшее СССР в попом, и, в первую очередь, па роаллсапш ПрсдовольстгсклоГ' ггрогряг-іді, т.к. 7^^---стан яэляется крутшьгл постад.гако'1 сельскохозяйственно.'?, продукции в г.зеттабах страт».
*
Креме того, спзїіііфика ресяублзки такова, что основной фермой ра~гжтпл сз.іьскохг>зяйст.БДН:ісга арзпзводства здесь ЯВЛЯЕТСЯ СОЬХОІШ. Кеуда22ЇЄЛЬКО, ЧТО у ШЮГИХ ЇОЗНЇЦСЛИ СОМПЭЕ11Я
отаоеатзльпо бозкожюсте з'Йэктяллого зэденкя сельского хозяйство салй-х: vxzz крупных государств энных предприятий, что от-нссіі?ся з к ее рабочей сило, т.є» ягчасему, фактору производила. А вадь пргйрна 20^ сельсктегазяЯс-гЕгнэдЕ рагіочях - rayapuoro отряда рабочего класса - трудатея ь
Оїсздз ьполл-і сбаясіГіЦіи ссс^оізатся интерес і; качеству рабочей силі! еоаховов, т.в* к Кі'л2.їуряо-гвхяическо;*гу урешяа-сФасг.охоз;іісгьвнКУ. padosx Каі&хстшіа, труд ксісрцх прзиелея ка эти слсйсщо.ьзсїойгшй 70-а года.
йк yccessoro рзеонЕя данной нрсгіїбми" ясобходгао црездэ
ЕООГО ТОЧНО СПредеДИТ* ПОЗЯГЕ8 ".ІьУЙЬТурНС—ГОХІИЧОСКЬІЇ урОЕС'НЬ".
Зто 1'э:,з белое ьезно» что п Есслздозапзяк имзотея аго р&узічноо толкование, їїз ссїадазхгдззясь на их подробном акаягио, т.к. это ysa нэ рая бн~о сязяазс нсатадовйтазиаз данной преешкщ4', отгэ-%'^a,. vso киьаі-сл его расп;іріГїЬльгюб белкование;, подузівіое, КСЇ&Сіір ГіДабйДЖйи раСНрОСТТ:а:!6Я29, а более узкое.
Сторонники расширительного толкования в данное определение помзыо общеобразовательной и профзссиоанльпой подготовки так иг кпаче зкдпчеэ? кпрсвоззренпо, ггразстззеніщз идеала, интеллектуальнее запросы :: эсл-огачйскзв вкуси, политическую ак-
5 THBHOOTL "Л т.д. .
Несоипетдто, все эти качеств;» ватлн для асс-отороя^эго развития личности, участвудасіі в производственно* дэятвльнссгп. Однако здесь, говоря слоїжі; З.И.Леігап, гнадо умоть найти л каждый ссобій когснї'то особое зелено ц?пп, за д.стерое пйдо есэ-ии силами ухватиться, чтобн удое таи. дсю цзп?» и полготеэтгь прочло ггороход к едедувдзму звену ..," . Теулсл гловинм звепотл, развеется, является труд, т.о. целесообразная иеято^гагстъ человека. Зто зпа'гат, что "вам п.^до до понта, оеогпагь. что обпост» во будет развкїс/ься тем более дятоисютго* тзгз болаг.. рг^вте, компетентен, добрссоз?г?с?ен в труде- будет- cay чолог:-!:" .
Позрочу мі разделяем '/декім tgs учаяд;, которыо сод куль-турно-тсшячєскЕм уровнем рабочие дошд'Т";? содокупгсстт> сп 00-иеобразоватольшк, я тзхнпческпх гнгядЗ, яро^осси'.лляьпей иод-
З'-АбдйЗЕЗ'Б.Н. Подъем ггульттапо-содгср'ссхого уровня рабочего класса Казахстана, H53-ISG5 гг. /з услепяях рглвдтого ео-циалистического обдостЕа* - Алма-Ата: Наука, 1075. - С.8; Ака-симов С.А. Культура труда сопьеглошгаго рабочего. - Н.: Пройао-дат, I9S5. - С.21 - 25 ; Воро;::ейкга И.З., Сенязскіііі С.Л. Рабочий класс - зедупая сила советского общества: /Вопросы методологии и нсторпогтаФну. - М.: ГДгаь, 1977; -CJfiS - 137; Tpe-пачев Ю.Д. Взаимосвязь научно-технического прогргеся а повнпо-нияч^ль турне—технического уровня аграрного отряда рабочего класса / Под ^эд. О.Н.'Грубкцчпа, - Саратов: !!зд-во Сагст.ун-та, 1985. - С.7 -*8;и др.
6Лекия В.И. Полл.собр.соч. - Т.35. - С.205.
^Горбачев М.С. Соцпалистичеекая идея и ревохицЕОТшая до-рестроЁка // Правда. - ISS9. - 2S нояб.
готовки, производственного опита3. Том самім подчеркивается его общевдвилизовашии характер, что подтверждает и перестройка, : когда создаются условия для экономического сотрудничества народов и государств, нойавпсЕЖ! от ах общественного строя. Здось-то как раз и оказывается, что еєяїєяькость созмзетяых предприятий затрудняется чаще всего из-за недостаточной квалификации советских рабочих, т.е, свидетельствует об их невысоком культурно-техническом уровне.
Таким образом, исходя из вышеизложенного, автор данного исследования понятие "культурно-технический уровень? определяет как совокутіость общеобразовательных, профессионально-технических знаний, умений, кавнков, производственного опыта, профессионально-политехнического образования.
Степень изученности теуы. Раскрыть теку диссертации автору помогло довольно-таки близкое знакомство .с работами шюгиг историков, философов, экономистов, социологов, в т.ч. а казахстанские, изучавши: проблемы, связанные с развитием сельского хозяйства, спецификой его труда,, формированием и использовани-ь?>: рабочей силы, занятой в этой отраслиJ.
См,; Асылбекоз М.Х, Рабочий класс в условиях развитого социализма и проблемы изучения его истор;ш // Изв.АН КазССР: Сер» обществ.наук. - IS84. - US. - С.8; Беляев В.А. О понятии "культурно-технический уровень трудящихся".//Развитой социализм и актуальные проблемы общественных наук. - Казань, 1979.-Ч.П. - С.79: Полетаев В.Е. Основные направления в изучении советского пасочего ісласса послевоенной эпохи //Soncocu пстоспо-графпи рабочего класса СССР. - М.: Ь'лсль, IS70.-C.257 ; к др.
^Абдплъдш: С.А. Развитие пподозельстъекного комплекса Казахстана. - Ал*:а-Ата: Наука, I9S5 ; Гурпкал К.И. Превращение сельскохозяйственного труда в разновидность индустриального. -'..: Агрспт.о:.;іздат, 1986 : Закукбаез Л.К. Региональные аспекты использования тт>уда: /на" материалах Казахской CCF/. - Алма-Ата: Наука, 1963 ; Исаева .'if.Г. и др. Продовольственный комплекс: йор-іт.рование з. развитие /регконатьный аспект/. - .'.!.: Агропрсглпз-дат, 1987 ; Социалько-скояомяческое развитие совхозов Казахстана л воспроизводство кзалиіппяров&шшх кадров: Сб.науч.трудов.
Особый интерес представляет изучение изменения кадрового потентата на селе, свл?а"кзго с его индустриализацией. Эта проблема подробно раоемо^-иллась, капримор, в работах Сироватко ЕЛ', к Парамонова П.Ф. '"йдустриатнззция и кадры сельского хозяйства", Шакпрова Н.Э. "іормирогаїше п использование рабочей силы"10.
Сироватко Е.Г. и Парамонов ЇЇЛ. в своей клиге подробно рассматривает особенности индустриализации сельского хозяйства, развитие системы тэйбета: узс? и формование тоцаонагыюЗ профзсс2онап^Ео-:а2-злг.*пкчцйо1пчой струкурл сзльскохозяйстгсшж: кадров, вопросы соперлєкотвозашя подготовки, прогнозирования состава рабоапиксв сельскохозяйственных предприятий, улуаєгаг трудезого Есстіптатя, обучения и ЕрофэссзсяаяьноИ орлеятоцзп сельской МОЛОДЭ2Я.
Пути обеспечения и рационального псизльзозезэя рабочей силы, создания отабильгагг трудових колл-эктизов на сальскохо-зяйстазкннх ігреддрияїиян показали в работэ КзппроБа Н.Ш. На щэазро. Сегзр'їого Казахстана - одного гз крупных з регионе -автор показьтзаст перспективы дальнейшего совер-зепстьозання со-цзрльнс—дві/ограТікческой и профессионагьно-квзяиііїкаїілснпоії структуры кадров села.
О необходимости коренного обновления, рабочих кадров з пгчої; подробно говорится з книге Ковригина К.А.."Обновление раоото:
кадров ", что з полной мере относится п к кадровому лотекпна-лу села.
- Алма-Ата, I960; Туреунбаев А. Б. Курсом кнтенс;'7.икапдн /Аграрная политика ЙІСС б Каза>:стане на этапе развитого социализма. 1865-1982 гг./. - Алма-Ата: Казахстан, Ї985 ; и да.
* Сытэоватко В.Г., Парамонов П.Ф. Индуотриализ'апля и кадры сельского хозяйства. - !.Г.: Агроптомиздат, 1986 ; Шакироз Н.Ш. -.Формирование я использование рабочей силы. - Алма-Ата: Казахстан, 1986. .
^Ковригин М.А. Обновление работах кадров. - Н.: Мысль Д889.
Вообще, сельским труяеннкатл посвящено немало работ, и особый интерес среди них вызывает рассматривайте их іг/льтурно-техкгласкиіі уровень.
Пообходимо Еодчоркдуть, іо проблеми, овязашшо с куль-турпо-тєхтічоскии уровнем сельских тружеников, привлекают внимание многих ученых-общэствззодов. Этгм вопросам посвящено немало диссертаций историков, философов, экономистов, социологов. Пік этом немалий интерес проявлялся к росту культурно-техничес-
ксго уровня колхозного крестьянства, з мекьией сїєпоїш - рабо-12
Здесь следует отметить, что сельскохозяйственные рабочие жав самостоятельный обмкї ксследовог-шл историками рассматрн-
ваяся значительно реже, чал: илосо;на».ш ., А ведь сю; составляет довольно-таки большую ч&ать сельского паселеншг-t. Кроме
* Ботюдулияа Т.П. Деятельность профсоюзов Западной Сибири га подъеду культурно-технического уровня и трудовой активности трутников села в" 1965-1975 гг.: Азтсреф.. дне. ...канд.пет.наук. - Новосибирск, IS83; Кал Ї.В. Социальные последствия роста культурне—технического усоЕПя сельского населения /на материала:?-Казахстане/: Дис. .«".Кйня.фллоз.наук. - Алма-Ата, 1987; Красот: С,Л."Социальное значение подъема культурно-технического уровня сельской молоде:?.:! /По материалам северных областей Казахстана, I95S-ISS7 гг./: Дис. ...канд.Лилос.наук. - Свердловск, 1370 ; Юсупов К.- Рост культурно-технического уровня колхозного крестьянства как Лектор сближения его с сельскохозяйственной интеллигенцией з условиях развитого социализма: Дис. ...канд. филее.наук. - Таакэнт, 1984 ; и др.
"Алибекоз Э.Д. Аграрный отияд рабочего класса Азербайджана в І970-Ї980 гг.: Авторе*, дас. ...канд.ист.наук. - М., 1987*, КучкнпаЛ.П". Сельскохозяйственные рабочие в 1930-1970-х годах /Количественный и качественные изменения/: Авторе<Т).дис. ... канд. ест. наук, - М«, 1974; Коновалов В. А. Агра-оный отряд рабочего класса к его рать в социальном развитии села на этапе развитого социализма: *шторе-$. дис. ,„.канд.филос.наук. -М., 1982 ; Раиыбексва Г.Е. Фоталрозакне духовных потребностей сельскохозяйственных рабочих в уелозгизе со^эрлзнствования социа-лнзма /на материалах КазСС?/: Дас. ...канд.филос.иаук. - Алма-Ата, 1987; Черемиеина Т.К. Развитие творческой активности аграрных набочкх в условиях совершенствования социализма /на материалах БСС?/: Дис. ... канд. іялос. наук. - !.5*лск, 1987 ; и др.
См.: Алеков ".С. На пути к социальной однородности об-
того, именно они в социальной структуре села предстазлягт собой напбодэе крупний отряд рабочего класса. Но,.кстати, яа?.з з работах, поозящегаки рабочему классу і дглог.!, д?,; гаїсг.-з не удаляется датаного гнлманпя. В частности, ::<то г,:озшо заметить в ісклге Клопова З.В. "Рабочий класс СССР:./Тсндшпдш раагятгш в 60-70-е годы/ , где характеризуются ое:-го:.:ша тенденции социального развития рабочего класса в 60 -. 70-е годы. Автор рас-суагрдззвт з долог-; колдчґістпекЕО-качєстг;глп:>г- взспродчводсто рабочего класса СССР, характеристик:! форм а фактороз ссцдадтной л трудовой актяЕноотк рабочдд, до акцепт бет сделан л^'иъ да преодоленном отряда рабочего класса. И ото не едклствогд-шХ прд-кер. Ведь лазе прп изудзшз дэдьеуа кул^трпо-техпадосдого уровня рабочего класса в полегл, котордй весьма пдроко представлен, что подтверждает, з частности, Содь^со ддадо диссертаций до этому ъспрзеуд"0, сэльско7.сзяКсте?-пн1дл рг.Зочдм гдимакле доч-
ти по уделяется, з отл'ичке от друглд его стрядов.
T7 '
Это можно проследить и ка примере Казахстана , где сельскохозяйственные рабочие составляют около' 23&всэго рабочего .
тя класса республики „
Отсюда становится пошпФнш, почему объектом исследования
г, выбрал аграрний отряд рабочего класса, подъем его культурно-технического уровня. Хронологические ра\всд ограничиваются годами дєеятой и десятой пятилеток, т.к. на в одной работе ES ставилась сель исследовать подъем культурно-технического уровня сельскохозяйственных рабочих Казахстана в 70-е годы как самостоятельную проблему.
* Хотя, объективности рада, следует отметить, что некоторые ее вопросы затрагивались в диссертация Борбасова С. "Деятельность партийных организаций Казахстана по повшзнию кулътурно-техлп-ческого уровня рабочих совхозов /1971 - 1975 гг,/" п Адзмбекс— ва Е.К. "Рост культурно-технпчесхого уровня сельскохозяйствен-иых' рабочие в условиях развитого социализма" . S работе Бор-басова С. исследование ограничивается годи/л девятой пятилетки. К тсіу ка анализ сделан я плане историко-партийкох'о изучения, отчего и доль їісейртцц,ік била насколько иной. Поэтому нельзя сказать, что в ней полностью раскрыта проблема подъема куль-' турго-тежгдчзского уровня сельско>:оз>хіс-.гз-?:~йіх работа Казас-стана. В днеезртагек! Дцамбексва S.K. неедздуетея об:-ц11 подход
А Белоус 0.11. Реет ?,хггзриальЕОго благосостояния и культурно-технического уровня :;рс:^п^ленп:-а. рабочих. Казахстана г Ib'56 - 1970 гг.: Лвторгф. дне. »„.канд.ист.паук. - Ал!,:а-Лта, 1977 ; Явашяа А.Д. Деятельность КПСС по повп^екикі культурно-техкпческого уровня шСочего ікасса Казахстана /л96о - 1970гг./: Лвгорз'р.дис. ...канд*. ист. наук, - М., 1905 ; Садиков Т.О. Доя-тельность КПСС по дальнеfraovy повіпєш-ікі Еультурно-техническоп "гоглія сабэчеге класса Пазахстана б условиях Развитого социа-лпэг:а: Ізтотзєф.лис. ...д-ра пст,наук. - Алма-Ата, 1984 ; Туле-гекоза С.?;."Деятельность Коглзартип Казахстана по пониканию .г/льтугао-технического уровня рабочего класса республики /1971-.IS7D гг./: АЕТорер.дас ...качд.ист.наук. - Л.,1985.
А Подсчитано по: їігродяоз хозяйство Казахстана в 1985 г.:
к лакпой проблеме, а не республиканского отрада сельскохозяйственных рабочих. Поэтому и материалы привлекаются не от есє-го Казахстана, .а л:*ль по Карагандинское и Целиноградской областям. К T0!V7 яе, на наш взгляд, в этой работе не полностью раскрыты пути подъема культурно-технического уровня аграрного отряда рабочего класса республика, тем более, что, в силу объективных причин, автор затрагивает лиль первун половину 70-х годов.
В целом же, необходимо подчеркнуть, что все авторы, избравшие темой 7сзо&го исследования культурпо-техначосьлй уровень рабочих или крестьян, таз ила иначе привлекала внимание к такой важной проблема, как качество рабочей сила, без которой та одно производство функционировать не моязт. Оддало расширительное толковпеэ понятия "кулыурнот-тозашчесЕЯп уровень" не позволило сконцентрировать бнклзнко на, профзсскзнальнем мастерстве рабочих и крестьян, конкрвено показать то форш п че* тоды, которые бы способствовали совершенствонаано качества глазной пррЕЗБОдатздьнойЧилн, непрерывному росту пх культуряо-техч нического уровня. Это относится.и к тем немзогпл работам, которые были посвящена анализу члодаег.а культурно-технического уровня сельскохозяйственных рабочих.
Эттл, а такие отсутствием специальных исследований по подъ-еглу культурно-технического уровня сельскохозяйтевннннх рабочих Казахстана в 70-е годц объясняется выбор тети диссертантом.
Стат.ежегодник. - Алма-Ата:Казахстан, 1985. - С.118, 175.
х Адамбеков Е.К. Рост культурно-техничессого уровня сельскохозяйственных рабочих в условиях развитого социализма: Дпс. ...канд.ист.наук. - ГЛ., 1975; Борбасов С. Деятельность партийных организации Казахстана по повышению культурно-технического уровня рабочих совхозов /1971 - 1975: гт./: Дис. ...канд.ист.наук. - Алма-Ата, 1983.
ІІедт-т? диссертации автор постави: изучение историк подъема кулътурнс-техгшческого уровня сзльскохезяііствзншл: рабочих в 1971 - 1950 годщс, дія чого необходимо било решіть следующие ...: задачд:
- проанализировать: основные факторы, подъема культурно-
техничзского уровня аграрного отрада рабочего класса5 в их чис
ле - внедрение достижений научно-технического прогресса в сов
хозном производства Казахстана, источника и формы пополнения
сельскохозяйствоншЕГ рабочих Казахстана в 70-а годы ; ях обще
образовательную подготовку;
* - іиучггь оснозннэ форда подготовки к повышения квалификации, еэ ЕЛїіяняе на проі^вссаонально-квалЕфдкаїдіояігую структуру агрария рабочих,
показать форма самообразования, их роль в подъема культурно-технического уровня;
проанализировать трудовую активность сельскохозяйствен?* тис: рабочие Казахстана, ее влияние на рост культурио-технпчзс- кого уровня..
ШШШ23. Д0ЕІІ-Ш2 ^иссептат^и. Данная диссертация является лзрвой работой по изучеішо историк подъема культурно-технического уровня сельскохозяйственных рабочих Казахстана в 70-е годы. Конкретно-исторический подход к данной проблеме даст воз-ыогзость осветить основные йактерп и '1<ор:л:.{ подъема культурно-технического уровня сельскохпзяйствешшх рабочих республик.
Автором вперьне ввзденэ в научный сборов немало нових к:а-ториалов, в т.ч. архивных к статистических, сто позволило аргументировано показать состо>яс!с общеобразовательной, профес-сиона.тьио-техяачэсгой подготовка г-грарнэгр отряда рабочего класса Казахстана, позшекяо квали^ккштт. v.г производстве, раепкрэ-низ их про-ТеосиональЕо-политехкичесдого кругозора чезз саме— образование, что отражалось па годовой активности, которая, в
ІЗ свою очередь, заняла и ка даяьнг.'1шї2 Езираравный подъзм культурно-технического урезая с-нЖзаксзсозг2стЕ9пнах работа Казахстана в 70-э годи.
В диссертации поназынн нздостаткн, торглозлгзлз рост' КуЛЬ-ТурНО-ТеХНИЧеСКОГО УРСВЯЯ, ЧТО ЯВЗЛОСХ. ОДЦІ.Ї НЗ фаКТОрйВ, ЕЛГ-
явзжл яз эффективное KcnojuaoBuiuis досі-ИдЗЬ'-і 5:2740-1 ";U'.iTr^C-
кого прогресса в совхозное пролзводстсе республіки, пл?\-уга про-
изводательность труда аграрных рабочая рзспубллхз.
На основе розу-гьтатов аналіз а поставленной преелг:.», t^tcp
дает конкретные рекомеядают, которка ;.:огут способствовать ns->
мекзяги» отнопьпия к глаотоЭ яропзводатедьЕэй енлэ одной из
t слоотхе отраслей нг.гстгато хозяйства - сельскохозяйственный рз-
. ботам, создать : услоглі для зо пеігретждого качественного со-;:ерленствозак7_я.
ЇЯШїЛІ1*ІЗоИ Л і-'втогг;лоі'ЛЧР;ст;о-| бізпй асслздсясппя пвля-ются произзодспуя классиков парксиска-леетлпгїіа,- р:пингч съездов .тер-.гтш, Дпшгуг.ов ЦК КПСС, л Ео-.тппртял К&захстппа,' сьоздоз Ссввісз пародпигх дзпутатов СССР и КазСС?,. uVaisco сготсстегз.'тэ-itj?! рсазіші правительства СССР : п КазССР.. -
за что пале общество поплатилось деформацией социализма, в том числе и годами застоя. Поэтому для объективного рзшеїлія пробле-ш данной диссертаций "...ленинский период очонё ва^ен. Поучителен смой марксястско-ленгікской диалектики, опиравшейся в своих выводах на анализ реальной исторической обстановки" .
Источатитовая база исєщгзііСТкя... В работе широко представ^.. лены труды К.Маркса, ФсЗнгвлъса8 В.И.Ленина; решения КПСС и советского государства. Большое значение имеют документы периода перестройки, где с позиций гласности вскрыты застойные явления, характеризующие кризисный перксд в развитии нашей страны, в том число я Казахстана.
АБтор использовал статистические сборники, ежегодники и другие публикации Государственных комитетов СССР и КазСС? по статистике, материаш социологических исследований, проведенных историками, философами, экономистами, социологами республики. Эти исследования помогли представить реальную кхготазу состояния качества рабочей силы сельского хозяйства,, в частности, аграрного отряда рабочего класса Казахстана в 70-о годи.
Основной фактическая материал бил езкт из фондов государственных архивов: центральных, костных, ведомственных.
ЦГА КазССР обладает всем», основными фдадожі, которые так гиги -иначе могут помсзь раскрыть нзуч&л^га. проблему. Но т.к. ілноглз документы из-за сроков арлнения на местах-, в нем ощэ но представлена, приходилось обращаться непосредственно в водогл-ствешше архивы. Так, огромную пользу припасло ознакомление с документами и иатериаяаїзі следующих архивов: Госогропрома КазССї;
2^орба~ез М.С. Перестройка и новое ыыаяенм для напей страны к для всего мира. - II.: ПоетгЕэдаг, IS88. - С.21.
Госкомитета КазССР пс статистике, Министерства народного образования КазССР, а также государственного архива Семипалатинской области, многие и* которнх использованы впервые.
Следует отметить, что при их анализе тлелись некоторые трудности. Например, в документах Улнистерства сельского хозяйства КазССР, куда входит основная часть совхозов республики, материалы давались в целом по совхозам и колхозам Казахстана, что вызывало затруднения для раскрытия эффективности работ государственное сельхозпредприятий,. в т.ч. двятолктости аграрного отряда рабочего класса. Ссобекнр это относится к материалам второй половлен 70-х годоз, кагорыз црздетаалэнн в текущем архпзе Госагрспрома КазССР. Чедгз всего окз носят, слижем-общий характер, з пах очень мало іаїчзслшізж коїюзатеясЯ, почтя пет информации по социальному разептни, бэз чего аегозмояян серьезный социаккго-культурпнй анатаз; развитая сельского хозяйства, в т.ч. совхозного производства, и, л частности, педаема культурно-технического уровня аграрных рабочих. В целом еэ большинство, документов содержит поверхностный анализ, что затрудняло исследование поставленной проблемі.
То жа самое относится и к сведениям,, содержащимся в текущем архиве Госкомитета КазССР по труду и социальным вопроса'.',, где представлены документы с 1973 года. Судя по имеющимся в не:.; материалам, могло сделать вывед, что трудовым ресурсам села в 70-е годы уделялось недостаточное внимание. Подход к их подготовке и использовании носил, по существу,, остаточный принцип, что и -сказалось на качестве рабочей силы.
Кмснісь трудности в сборе таторналоз. по вопросу источников и форм пополнения сельскохозяйственных рабочих Казахстана. Если в отчета?:' совхозов в годы восьмой пятилетки для отого имелась
споцкалькал rp&Ja, то в Еоследатар-о годы їшсеє сведения не продусматривались. Однако эти данные, кроме нугд экономики, осо-б&нно для его научного управления, необходим; и .для общество-ведчєидах исследований. Такте ощущался недостаток в аналитическое статистической информации, состояния социально-культурной сфери, ксюрая, Е9сомнепао, способствует подъему культурно—тех-
І^ІЧвОКОГО урОЕЯЯ ipyseEESOE C8.TS.
Вместо с те:л, несмотря на эти трудности, комплексный подход к z\'SE:-ei:ycMi глтеризлу посредствен отбора, сопоставления и ачаласл, использовался матерга-тшетичзской-. длалэгепэд пеззолид, Ж/л&зчсп, относительно полно освотить езучазьую проблему.
На основании Еровздзіїлах е.солздєеяяі*й u с учотом имездоґіея литература, !! ДЕДЭ212йй? 1Ш!5ЫЕ? 2'і22ї1е ноло:~ття;
обьєктдрг-іж неэйходаместь факторов, исю^дас на подйсм Еулътурно-техгг-леокого уровня І
осуц;сг.ко.шо нодзао ^дътурдо-тидшчбского уровня соль-скохезяйствездгх рабочая Казахстана С 70-е года в экстенсивной-форме - рмультах нопаднзго кзпояьзозаЕзк. разлачнаг .форм и видов ебсаобразозатедедого е_ профессионального обучения, их отрідз от тр-збоїдЕзй ЕТП и -ну*зд вролзводсхаа;
-.нмзгл жульїурао-їїехквческий уропеш» евдьскодозйтатвзи-Esx'. рабочая кс:; фактор, гориэздзяик перевод отрасли на интенсивный путь развития, раскрытие их творческого потенциала и воз-мзаностэк согхозного производства.
Практическое ШЗІШШ данного исследования заключается в тог/, что, доказанный'.ни конкретном историческом материале куль-, турне—тахничэский уровень сельскохозяйственных рабочих. Казахстана в 70-е годы, говорит о нераскрытая потенциала, который имеется в совхозном нроизБодотве. Тем самій обращается внимание хо-
17 зяйственнкх, советских, rraprafaiHX организаций на приоритетность . человеческого фактора для его непрерывного совершенствования. Для этого необходимо использовать раз;лпкно фор-лы подъема культурно-технического уров'ш главно;! производительной силы производства, в т.ч. и.те, которые рассмотроіи з репной работе.
Особенно это важно в условиях "".".. ' рыночной ГКОПО-ї.жк!і, когда республики пашей страны получзлт подлинную эксно»гл-ческув самостоятельность, развивается разнообразные fopvH собственности* ТОК ТОК, ЧТО СОВХОЗЫ» К2К Е ЕОЛХОЗГ, ОСТАЮТСЯ OCUO-ЗОЙ С0П>'.а.ППСТИЧЗСК0Г0 гогсьСКСГОЗЯ^СТВОЯНОГО т'ОЯЛЕОДСТЗЗ,
Денисе исслэдоенйлз !'ог.ат б;яь тпс,о; псполь*'0~<апо' атл **зу-чсглія кстергл* реезу&сътя, з учебйїіс .ге-ат^ л сс:яарз"; Bjn -зн.т-jtes-- социальной, агрлгноЯ шузтзкг, цровп^злеіі з ягдкз5 сграло, а таїзз Еоеыя, кто иЕтерзсуатся цроблз:.!?;.'^ вульіурнс!"Т5.:-;7т~ч?е-кої'о уровня тружеников советского сбгзствз, э частзоотд, saisi-
ТЕГ 3 СеЛЬСКСМ ХОЗЯЙСТВО*
іПйййіШЗЯ ЕЗботц. Оснозякэ пагсуеняя диссертации долежені! па научно-теоретических и научных копферешлях профессорско-преподавательского состава., аспиргшюз, соискателей Аала-Д-чЕгг-сеого зооветеринарного института, Казахского педагогического института им.Абач, областной паучке—теоретической конференции молодых ученых-историков в АН КазССР, на ІУ Летней филесарской пколе молодых учених нрз КазГУ им.СМ.Кирова.
Диссертация обсуждена я рекомендована к затлто на заседании кафедры Истерли СССР Казахского педагогического института км.Абая.
Структура диссертации. В соответствии с поставленной целью и задачами исследования дпссертаная сострит из введения, трех глав, заклотенпя а.списка основной иепшшаовавной.дшерзтурн.