Введение к работе
Актуальность заботы. 3 последние десятилетия в лингвистике широкое распространение получил коммуникативно-функшо-нальный подход к исследованию языковых явлений, который характеризуется многоаспектноетыо, охзатом единиц разных уровней.
Реальное функционирование языка - ото использование его в коммуникативной деятельности, в которой субъект речи выступает как организующий центр деятельное та. Именно говорящий; сообщая собеседнику определенную информацию и выражая свое отношение к ней, отбирает необходимые языковые средства, рассчитывая на коммуникзтизный эффект. Новый подход к языковым явлениям и расширение рамок лингвистических исследований обусловлены тем, что нельзя познать язык, не ВЫЙДЯ за его пределы, не обратившись к его носителю, пользователю - к человеку, конкретной языкозой ЛИЧНОСТИ .
Человеческий фактор, который отражается во всех языковых процессах, выступает в качестве определявшего в построении функциональной грамматики. Одной из важнейших функций, непосредственно отражающих связь языке, с человеком и решающих проблемы, обусловленные человеческим фактором, то есть ролью языка в познавательной деятельности, языковой семантике и знаниях о мире, является когнитивная функция.
Когнитивная функция осуществляет сложное взаимодействие языка и мышления, рассматриваемое на современном уровне лингвистических знаний в аспекте концептуализации, обобщения ментального опыта человека. Когнитивная функция способствует созданию понятийной, концептуальной картины мира, то есть обусловливает формирование знаний субъекта и накопление общественного опыта.
В когнитивном аспекте все языковые явления рассматриваются как своеобразные пласты опыта человека, передающие различные типы знаний о действительности. 3 лингвистике разрабатываются модели, раскрывающие отношение языка к опыту че-
Караулов Ю. Н. Русский язык и языковая личность. - hi; 1987. С.7.
ловека и механизмы формирования, хранения и передачи знаний .
Актуальность данного исследования заключается в том, что в нем предпринимается попытка анализа категории количества в когнитивном аспекте.
Категория количества является дискуссионной и сложной для исследования категорией, так как она касается основных ярусов языковой системы - лексики, словообразования, морфо логик, синтаксиса.
3 лингвистике в основном описаны отдельные аспекты яз нового выражения количественных отношений. Однако проблема квантитативное как функционально-семантической системы и средств ее выражения во всем их обьеме практически не став лась.
3 лингвистической литературе количество представлено через анализ имени числительного кек части речи с количест венным значением и семантических категорий числа таких час гей речи, как имя существительное, прилагательное, глагол. Истоки более широкого подхода к исследованию семантики кол чества прослеживаются в работах И.А.Бодуэна де %ртенэ, В. Виноградова, А.А.Холодовича, А.3.Бондарко, Л.А.Брусекской, Л.Д.Чесноковой, Л.Н.Полянского и др., в которых интегрируй ся морфологические и лексические средства его выражения. В современной функциональной грамматике категория количества рассматривается как функционально-семантическое поле, характеризующееся определенной структурой и включающее ядро грамматические средства обозначения количества и периферию языковые средства различных уровней'.
Категория количества - одна из философских категорий, являющихся результатом познания свойств внешнего мира. Обі. тивно существующее количество получает в языке специфическ отражение.
Чейф У.Л. Память и вербализа'ря прошлого опыта// Новое зарубежной лингвистике. - IL, 1983; Звегикцев З.А. Язык знание // Вопросы философии. - 1282. - № Г.
Теория функциональной грамматикн: Персональноеть. Залоге весть. - Санкт-Петербург, 1221. - С.5-121.
Достижения современной лингвистики позволяют подойти к анализу категории количества с позиций антропоценгричности, позволяющей раскрыть ее семантическую сложность, многоплановость, мобильность.
Цель работы - на основе когнитивного подхода дать комплексное описание категории количества и представить ее как семантическое пространство, которое создается взаимодействием разнородных факторов, способных передавать различные типы и объемы информации о квантитативных характеристиках конкретных объектов.
С учетом поставленной цели решаются следукще задачи:
определить структуру категории количества, разграничив в ней функционально неоднородные сферы;
охарактеризовать ситуативную обусловленность содержания категории количества с учетом субъективного фактора;
рассмотреть взаимодействие категории количества с другими семантическими категориями;
охарактеризовать категорию единичности, сопоставляя ее содержательную характеристику с формальным планом;
очертить сферу множественности, определить типы множеств в русском языке.
Методика исследования. Основным приемом описания категории количества является принцип когнитивности, позволяющий выязить определенные пласты знаний, которые стоят за языковыми единицами со значением количества. В работе используются оппозитивный и контекстуальный приемы анализа, с помощью которых выявляются основные противопоставления, лежащие в основе категории количества, определяется ее семантическая структура, ядерные и периферийные компоненту, устанавливается соотношение формального и содержательного аспектов.
Объектом исследования в настоящей работе являются имена существительные с предметным и личным значениями, так как в них наиболее полно проявляются количественные отношения.
Научная новизна работы заключается з следующем:
впервые категория количества подвергается комплексному анализу в когнитивном аспекте, позволяющем внделить несколько типов квантитативных значений и показать их взаимодействие;
рассматривается ситуативная обусловленность категории
и ее субъективный план, раскрывается взаимодействие кванті тативчой семантики с другими типами языкового содержания;
представляется расширенная интерпретация категории единичности с привлечением исходных и производных форм;
устанавливается структура категории мноя;ественності включающая гетерогенные типы множеств.
На закиту выносятся следуйте положения;
-
В свете когнитивного подхода квантитативность вые пает как многоаспектная функционально-семантическая катег( рия, в которой представлено разнообразное содержание: колі чественная актуализация субъектов, собирательность, всеобі кость, дискретность/недискретность, определенность/неопределенность - в тесном переплетении содержательной и формги ной функций и способов их взаимодействия.
-
Семантическое содержание категории количества осне вывается на противопоставлении единичности и множественное ти, причем множественность проявляется в бинарной оппозищ выражающей градуированность/неградуированность содержания. ^градуированной является прежде всего семантика множестве ного числа существительных, передающих неопределенное кеда чество предметов. Градуированное множество связано с лєкср ческими конкрегизаторами.
-
Градуированное множество представлено в языке точным, определенным множеством (имена числительные); слабо с ределенныы множеством (слово несколько, ограниченное числе вым пределом от трех до десяти); субъектно-ориентированньи. множеством (слова много, немного, мело и др.); ситуативно тематически обусловленным множеством (собирательные сущее і вительные, связанные с типами ситуаций движения, деятельности, бытия и т.д.).
Теоретическая значимость ра.боты заключается в том, чч она представляет собой попытку когнитивного анализа категс рик количества. Анализ категории количества в когнитивном аспекте позволяет по-новому интерпретировать его семантику учетом всего объема информации функционально-неоднородных сфер. Результаты анализа могут быть использованы в описани ситуативно и еубъекгно ориентированных языковых категорий, как играющх первоочередную роль в коммудака.тивно-налравле
ном описании языка.
Практическая значимость работы определяется тем, что материалы исследования могут быть использованы в разработке лекционных курсоз по теоретической грамматика, спецкурсов и спецсеминаров по функциональной грамматике. Результата исследования позволят обновить теорию и практику преподавания русского языка как неродного.
Материалом для исследования послугкили художественные тексты в жанре прозы XIX и XX зеков (Л.Толстой, Ы. Горький, 15.Гончаров, Н.Гоголь, И.Тургенев, 14Шолохов, В.Кожевников, С.Злобин, А.Фадеев, Й.Крымов, З.Пикуль, В.Быков, В.Йдпачез, А.Пинчук), а такяе данные Словаря русского языка в 4-х томах. Обідий корпус примеров, полученных методом сплошной выборки, составил около 4500 предложений и текстовых фрагментов. Для описания категории количества существительных мы ограничиза-емся минимальным контекстом в тех случаях, когда этого достаточно для установления "окончательного" значения слова. По мере необходимости мы обращаемся к более широкому контексту и в качестве примеров приводятся фрагменты текста.
Апробация работы. Основные положения и результаты исследования обсуздались на заседаниях кафедр общего и сравнительно-исторического языкознания, русского языка и методики его преподавания Башкирского государственного университета, излагались в выступлениях на научно-теоретическом семинаре "Теория поля в современном языкознании" (Уфа, 1991, 1992). Результаты исследования отражены в четырех публикациях.
Структура работы. Диссертация содержит введение, две главы, заключение и список использованной литературы.