Электронная библиотека диссертаций и авторефератов России
dslib.net
Библиотека диссертаций
Навигация
Каталог диссертаций России
Англоязычные диссертации
Диссертации бесплатно
Предстоящие защиты
Рецензии на автореферат
Отчисления авторам
Мой кабинет
Заказы: забрать, оплатить
Мой личный счет
Мой профиль
Мой авторский профиль
Подписки на рассылки



расширенный поиск

Роль противоречия в становлении целостности общества Джаппуева, Соната Жусипалиевна

Данная диссертационная работа должна поступить в библиотеки в ближайшее время
Уведомить о поступлении

Диссертация, - 480 руб., доставка 1-3 часа, с 10-19 (Московское время), кроме воскресенья

Автореферат - бесплатно, доставка 10 минут, круглосуточно, без выходных и праздников

Джаппуева, Соната Жусипалиевна. Роль противоречия в становлении целостности общества : автореферат дис. ... кандидата философских наук : 09.00.02.- Алматы, 1994.- 26 с.: ил.

Введение к работе

- з -

Актуальность тем» исследования. Процесс становления оуверепи-?та республики связан о переходом от поеттоталйкрного общества демократическое о социально ориентированной рыночной экономикой і основе межнационального согласия, социального партнерства и іществеиного прогресса. Данный исторический процеао совершается невероятно опорних условиях,, когда в Казахстане имеют место оо-опние нестабильности и глубочайшего кризиса во воех облаогях іиеатвенноЯ жизни и в оообеинооти в афере экономики. Успешное и гюсительно быстрое преодоление этих трудностей в иоторически озряком будущем требуют последовательного проведения реформ в ластях экономики, политики, идеологии, культуры, науки, образс-ния. В них лолкни быть четко офоркулированы перспективы развития вт этих cfep общества, определены меры по укреплению социальной збильности, межэтнических и межгрупповых отношений, формировало новой государственной идентичности, оистемы казненных ценно-з Я и гуманитарной реабилитации.

Социально-экоиомичеокие и общественно-политические процеосы, ^исходящие в республике пооле приобретения ею независимости, зет неодназиачішії характер. Это связано о тек, что программы юкратических преобразований и переотройки экономики на путь ючиых отношений в постсоветских республиках "отрабатывались" холу, их теоретическая разработка и последовательное проведе-: в жизнь окаэалиоь делом очень сложным в силу неизбежных задер-\ социального и политического давления различных групп, поихо-ического неприятия и т.д. D то не время становится очевидно, что успешное проведение де-

- 4 -мократических преобразований и развитие рыночных отношений предполагает своевременное разрешение противоречий. Глубокие изменения в этих двух наиболее сажных сферах общественной жизни были обусловлены необходимостью "слома" советской политической системы и централизованной плановой экономики. Необходимость такого рода преобразований выдвинула на первый план проблемы демократии.

Жизнь показалаt что страны так называемой мировой системы социализма оказались на саком деле тоталитарными, пооттогалитарныыи, неототалвтарныки и авторитарными политичеокиии режимами. Их крах привел к току, что в этих странах вотал вопрос о формировании демократических общеотв, правовых государогв. Эти процеосн оказыва-втоя проявлением одной из ведущих тенденций будущего мирового порядка, новой человеческой цивилизации.

Развитие демократии оказывается всемирным явлением, важнейшим компонентом общечеловечеоких ценностей. Однако она не явдяетоя чисто западным феноменом, так как Еыражает стремление людей к

свободе, оправедливоотв и равенству независимо от их места обитания. По згой причине свобода и права человека оказываютоя универсальными ценностями, приоущими различным типам культуры и цивилизации. В силу этого во второй половине XX века наблюдается резкий подъем демократического даижевия в мире. Расширение демократических преобразований, утверждение гуманистических ценноотей происходит не "автоматически" в общем руоле исторического прогресса. Их становление оказываетоя сложным противоречивым процессом, зави' ояты от ряда факторов. Демократизация происходят тогда, когда люди оами хотят решать свои оудьбы, разделить бремя ответственности за судьбу отечества и при наличии соответствующих объективных условия.

- 5 -Степень разработан;;ости проблеми. Проблемы противоречия и цело-тности имеют непосредственное отношение кок к вопросам демокра-ических преобразований, так и рыночных отношений, ста овязь продляется в том, что проводимые в постсоветских республиках поли-ические и экономические преобраэоБания видоизменяют прегние и по-

О.КДППТ НОЕНЄ ПрОТИЕОреЧйЯ, ОЕОеВремеНПОе разрешение КОТОРЫХ ЦИЕИ-.

изованннми метолами способствуют развитию целостности общества.

тякоу контексте проблемы противоречия и целостности общества е получили должной научно;! разработки. Хотя сами проблемы проти-оречия и целостности л прошлой оонетской литературе были исследо-. амы достаточно основательно.

Вклад в разработку вопросов генезиса становления и развития онятия противоречия, его сущности и рункций внесли ЗЕ.М.Абдиль-ин, М.С.Алгегюп, Г.С.Еатищев, з.ї.аякиерев, Э.В.Ильенков, д.К. эопбеков, А.Х.Кпсыкгянов, Б.М.Келров, Б.А.Ласточкин, В.И.Метлов , .Н.Ннсанбаев, З.М..0руд»:ев, К.Х.Рахматуллин, А.А.Хакидов и др.

В работах Н.Т. Абраиовоі!, В.Г.Афанасьева, И.В.Блауберга, Г.А. гая, К.Г.Клина, ,М.!11.Хасанова и других получили освещение вопрооы гнезиса и развития категории целостности в истории философии и іуки.

Специфика и сущнооть целостности при изучении социальных про->ссов рассмотрены в исследованиях Л.Н.Когана, А.И.Красина, О.Н. іутоноЯ, В.М."екуеЕа, З.С.Сег.'енова, С.Д.Танкаева, В.И.Толстых, .П.ЦеликоЕОЙ и других.

Опнагсо крах советской социалистической системы привел к току, о возникла потребность в переосмыслении методологической значи->сти категорий противоречия и целостности при изучении оовремен-г>: реалий посттоталитарннх реопублик.

- 6 -Цель и задачи диссертационного исследовании. Целью настоящего исследования является выявление методологического значения категории противоречия при изучении становления целостности общества Для досгияения поставленной цели необходимо решение-следующих задач:

раокрнть различие между диалектико-логическим и форігально-логичеоким интерпретациями в понимании сущности противоречия;

выявить специфику противоречий в обществе и их конструктивную роль в формировании целсотнооги общеатва и индивида;

показать характер изменений ооциальншс противоречий в про-цеоое исторического развития мировой цивилизации;

последовать способы разрешения противоречий на различных этапах исторического процесса, оказывающие существенное влияние яа становление социума и личноотк;

уяснить характер новых противоречий, возникших в процесое трансформации пооттоталитарных обществ в демократические;

раокрыть эвристическое значение категорий противоречия и целостности при разработке оптимальных программ политической и экономической реформ для становления и развития республики как суверенного государства.

Методологические ооновн исследования. Основу исследования со-отавилй принципы единства исторического и логического, конкретні го и абстрактного, практической деятельности и др. Они игеют па; ное значение при рассмотрении природа противоречий, иховоеобра-зия в социальных процессах, истолковании сущности и характера целостности в истории философии и науки, в различных типах куль-туры и цивилизации. Корректные определения* понятий противоречия и целостности, сделанные о учетом этих моментов, позволяют боле

- 7--декватно уяснить их роль при изучении особенностей переходного :ериода шмтсоветаких республик. В ходе иоолодования диосертацион-:ой проблематики автор опирался такжэ на труды отечественных и арубекныг ученых.

Научная новизна доследования и положения, выносимые на защиту.

Новизной отличается сама постановка проблемы в силу следующих >ботоятелъстэ. Развитие общества изучается комплексно через праз-іу понятий противоречия и целостности. В диссертации большее вни-;ание удвляатоя исследованию нового явления в истории, а именно -[розеооу трансформации поеттогалнтарного общества в деыократичео- . :ов. Изучение развития общеотва проводятся вне идеологических, ітампов прошлого. Такой более или менее объективный подход позве— !ил сформулировать ряд положений, имеющих элементы новизны.

представить более адекватную структуру социального противо-іечия, составными компонентами которой являются внутреннее прота-оречие, сакопоотиворечавость, оакодвюяенйе, деятельность, пот-івбвости и интересы?

специфика социальных противоречий заключается не столько в 'ом, что здесь имеет меото новий клаоо противоречий - антагонпсти-;еокие и неантагонистичеокие. Проводится «ноль о tow, что опеци-таа противоречий в обществе обусловлена характером и уровнем' юв'оения и преобразования действительности з ходе практической [еятелыюсти людей;

выдвигается положение, что стадий развертывания противоречия юллгни рассиятрквптьоя в рамках определенной историческое целоот-ости. При этом природа противоречия,понимание их типологии и пособи разрешения определяются степенью развития целостности блестЕя и индивида;

показано, что целостность общества и человека в советском обществе носили диффузный характер, поокольку единство первого обеспечивалось оилой государства,, а индивид был низеєдєн до урсш ня "винтика" государственной машины;

отмечается, 'что только демократические преобразования и pas витие рыночных отношений в пооттоталитарных государствах могу? полежить начало станов лени» человека субъектом общественно-исторической практика. При этом развитие человека как целостной личности должно стать основой для1развития целостности общеотва

-показано,что успешному становлению целоотности общеотва и ч*

века должно способствовать углубление и расширение демократических преобразований, формирование ооциально ориентированной рыно1

Теоретическое и практическое значение. Значение работы соото-ит в ток„ что она позволяет более адекватно понять своеобразие переходного периода трансформаций тоталитарного общеотва в демократическое, найти оптимальное сочетание элементов традициона-лнстокого в гехногеааого типов развития цивилизации в Казахстані

Отдельные положения диссертации могут быть иопольэоваиы в общих в специальных курсах социальной философии, политологии а методологии науки»

Апробация работы. Основные положения и выводи диооертацни были сообщены иа I международном оюшоэиуме-оеминаре "Восток -Запад; диалог культур",, Алмати, 1992; республиканской учобнс-метолическоЯ конференции "Новое к традиционное в преподавания филооофоких и социально-политических, дисциплин", Алмати, 1993. Материалы дисоертации отражены в четырех публикациях.

- 9 -Структура дкооертации.Структура работы и логика изложения ее эодеркания определялись цо л їй я задачами исследования» Лиосерта-дия состоит из введения, двук глав, заключения и Оиблиографии»