Содержание к диссертации
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМ
Б ЛОГ-КОММУНИКАЦИИ 10
1.1 .Развитие теории коммуникации в условиях глобализации информационных потоков. Виртуальная реальность как особая среда коммуникации
-
Исследование и классификация понятий блогосферы 22
-
Исследование дискурса в когнитивной парадигме. Блог-дискурс как
жанр виртуального дискурса 34
-
Лингвистические и паралингвистические характеристики блог-дискурса 42
-
Исследование коммуникативных стратегий языковой личности субъекта 51 блог-дискурса
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ I 60
ГЛАВА П. ФРЕЙМОВАЯ СТРУКТУРА САМОПРЕЗЕНТАЦИИ
ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ СУБЪЕКТА БЛОГ-ДИСКУРСА 64
-
Виртуальная языковая личность в пространстве блог-дискурса 64
-
Проблема идентификации языковой личности субъекта блог-дискурса 74
2.3. Ценностная картина мира виртуальной языковой личности субъекта 93
блог-дискурса
2.4. Фреймовый анализ коммуникативных стратегий языковой личности 109
субъекта блог-дискурса
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ II 137
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 140
БИБЛИОГРАФИЯ 146
L/
Введение к работе
В последние десятилетия мы становимся свидетелями формирования и проникновения элементов информационного поля во все сферы человеческой деятельности; проблемы коммуникации стали всеобщими и оказывают влияние на психологическую и социальную составляющие социума, их развитие определяется и стимулируется социальными потребностями. Человеческий язык является основой и средством трансформаций в постмодернистском обществе, что предполагает значительное расширение сферы лингвистических исследований, их системную корреляцию с другими областями гуманитарной науки.
В современной лингвистике появилась потребность привлечения к исследованиям проблем языка и коммуникации многих других областей знания, переосмысления традиционных представлений о языке, рассмотрения различных сторон речемыслительной деятельности.
Таким направлением в лингвистике является когнитивно-дискурсивное, построенное на основе традиционных подходов и использования методологического аппарата других наук, которое продвинуло лингвистику на качественно новый уровень исследования когниции и дискурса на основе комплексной когнитивной методологии.
Когнитивно-дискурсивная парадигма предполагает изучение языка в действии, когда «язык представляет собой инструмент, орудие, средство и механизм для осуществления определённых целей и реализации человеком определённых намерений - как в сфере познания действительности и её описания, так и в актах общения, взаимодействия с помощью языка» [Кубрякова, 1995: 217].
С этой точки зрения дискурс определяется как «связный текст в совокупности с экстралингвистическими - прагматическими, социокультурными, психологическими и другими факторами; текст, взятый в событийном аспекте; речь, рассматриваемая как целенаправленное, социальное действие, как компонент, участвующий во взаимодействии людей и механизмах их сознания (когнитивных процессах). Дискурс - это речь, «погруженная в жизнь» [Арутюнова, 1990: 136-137].
На основе когнитивно-дискурсивной парадигмы лингвистических учений данная работа исследует манифестацию языковой личности субъекта блог-дискурса и реализуемый ею речемыслительный процесс. Смысловое пространство блог-дискурса рассматривается нами как коммуникация, осуществляемая в контексте блогосферы.
С точки зрения лингвистики блоги представляют собой новый феномен языка, на основе которого появляется возможность исследования дискурса в когнитивном аспекте. Мы рассматриваем блог как сетевую коммуникативную структуру, представляющую отдельный жанр Интернет-дискурса.
Блог как материальный феномен виртуального мира появился немногим более десяти лет назад. Изначально он практически полностью представлял собой гипертекст и функционировал как выборка ссылок с призывом блогера обратить на них внимание. В настоящее время формат блога изменился: значительно увеличилось количество пользователей; блоги диверсифицировались. Блоги составляют содержание таких посещаемых сайтов как Live Journal, Facebook (500 миллионов пользователей). Прогнозируется дальнейшее развитие, популяризация и преобразование данного вида виртуального дискурса.
Личность блогера также подвержена процессам развития и преобразования. Если в конце девяностых годов средний блогер определялся как почти профессиональный программист, то сегодня блогерами становятся представители различных возрастных, социальных и профессиональных групп. При этом в настоящее время из 20 миллионов блогеров в Рунете авторами постов является небольшая часть. Большинство блогеров представлено читателями, и эта разность имеет тенденцию к росту [Блоги-2015 Интервью с руководителем Поиска по блогам Яндекса Антоном Волнухиным .
Стремительное развитие виртуальной коммуникации, в частности, рост влияния блогосферы на реальные события, трансформации, которым подвергаются как сама языковая личность субъекта блог-дискурса и ее ментальность, так и язык как средство самовыражения в блоге, обусловливают актуальность многопланового исследования экспликации языковой личности в блог-дискурсе с позиций когнитивной лингвистики.
Объектом нашего диссертационного исследования является языковая личность субъекта блог-дискурса в виртуальной коммуникативной среде.
Предметом исследования выступает лингвокогнитивный аспект вербальной манифестации языковой личности субъекта блог-дискурса в процессе блог-коммуникации.
Цель исследования — изучить лингвокогнитивную специфику манифестации языковой личности субъекта блог-дискурса и выявить структуру ее коммуникативных стратегий.
Поставленные цели исследования определяют следующий состав задач: рассмотреть развитие теории коммуникации в условиях глобализации информационных потоков; раскрыть проблемы виртуальной реальности как особой среды коммуникации, изучить основные понятия блогосферы; рассмотреть понятие блог-дискурса в парадигме дискурсивных исследований; описать лингвистические и паралингвистические характеристики блог-дискурса; > провести исследование коммуникативных стратегий языковой личности субъекта блог-дискурса; > показать способы презентации языковой личности в виртуальном коммуникативном пространстве и рассмотреть проблему идентификации языковой личности субъекта блог- дискурса; исследовать ценностную картину мира виртуальной языковой личности субъекта блог-дискурса; провести фреймовый анализ коммуникативных стратегий языковой личности субъекта блог-дискурса.
Методологическую базу исследования представляют основополагающие теории: лингвокогнитология и теория фреймов (А. Вежбицкая, М. Минский, Р. Шенк, С. Выгодский, Е.С. Кубрякова, Демьянков В.З., Н.Д. Арутюнова, Г.И. Богин, В.А. Маслова, Баранов А.Н.); теория дискурса (Т.А. ван Дейк, Е.С. Кубрякова, Степанов Ю.С., Н.Д.Арутюнова, Аликаев Р.С., Н.Н. Болдырев, Л.А. Манерко, В.И. Карасик, Борботько В.Г.); теория языковой личности (В.И. Карасик, Г.И. Богин, В.В. Красных, Ю.Н. Караулов, В.А. Маслова, Т.В. Евсюкова); концепция коммуникативного анализа (Дж. Гамперц, А. Гардинер, Э. Сепир, М. Маклюэн, Ж. Бодрийяр С. Херринг, А. Тоффлер, Е. В. Артюхина, В.В. Кучмуруков, А.Е. Войскунский); теория виртуалистики (М. Хайдеггер М. Крюгер, Дж. Гибсон, Ж. Бодрийяр, У. Эко, Р. Барт, М. Хейм, И. Сазерленд, Ф. Хэммит, Е.Е. Таратута); > аксиология (А. Маслоу, Д. Зиглер, Л. Хьелл, Д. Майерс, К. Роджерс, И.С. Кон, М.Ш. Магомед-Эминов).
Методы диссертационного исследования. Цели и задачи настоящего исследования предполагают использование следующих методов: метод анализа и синтеза, метод сплошной выборки, корпусный метод, метод дискурсивного анализа, интерпретационный метод, метод фреймового анализа.
Научная новизна исследования заключается в синергетическом подходе к проблемам виртуального дискурса с точки зрения философии, психологии, теории коммуникации, теории дискурса, лингво-когнитивистики. Выявлены особенности идентификации виртуальной языковой личности блог-коммуниканта как субъекта блог-дискурса, показаны особенности ценностной системы субъектов блог-дискурса, раскрыты особенности коммуникативных стратегий блог-коммуникации. Впервые обоснован и проведен фреймовый анализ коммуникативных стратегий языковой личности субъекта блог-дискурса, выделены фреймы-сценарии типичных виртуальных коммуникативных стратегий, обобщены в группы типические слоты полученных фреймов и представлены обобщенные смыслы коммуникативных стратегий языковой личности субъекта блог-дискурса. Впервые разработан универсальный фрейм-сценарий блог-коммуникации.
Теоретическая значимость работы заключена в проработке понятий теории дискурса, когнитивной и коммуникативной лингвистики, проблем идентификации языковой личности в виртуальной коммуникативной среде блог-дискурса, формирования ценностной картины мира и проблем виртуалистики в приложении теории фреймов к исследованию блог-дискурса.
Практическая значимость работы обусловлена перспективой использования ее результатов в теоретических исследованиях и в разработке лекционных курсов и практических занятий по теории коммуникации, лингвокогнитологии, дискурс-анализу. Кроме того, результаты исследования целесообразно использовать в практике блог-коммуникации и при проведении семинаров и тренингов по практическим коммуникативным навыкам.
Материалом исследования послужили корпусы текстов блогосферы как мировой сети Интернет (на английском языке), так и его сегмента, представленного Рунетом. Дискурсивному и фреймовому анализу подвергнуто 100 Мегабайт информации, составляющие 23 000 страниц текстов блогов. Исследованы образцы блогов таких популярных сайтов, как , www. , www.
Достоверность исследования обоснована логикой методологических подходов, валидностью используемых методов и значительным объемом проанализированной выборки практического материала. Положения, выносимые на защиту:
Блог-дискурс является деятельностным, динамическим и процессуальным феноменом виртуальной коммуникации. Он эксплицируется в процессе коммуникации виртуальных языковых личностей - субъектов блог-дискурса.
Идентификация языковой личности субъекта блог-дискурса связана с системой ценностей виртуальной картины мира, имеет характерные признаки и происходит посредством реализации специальных коммуникативных стратегий в блог-дискурсе. В ходе взаимовлияния виртуальной и реальной языковой личности происходит изменение личностной идентификации и формируется новый вид языковой личности - субъект блог-дискурса.
Фреймы-сценарии коммуникативных стратегий языковой личности субъекта блог-дискурса строятся на основе типологии стратегий блог-коммуникации, выработанной в блогосфере на базе системы ценностей виртуальной картины мира. 4. Фреймовый анализ позволяет выделить группы типических слотов, передающих смыслы непризнанности и одиночества, превознесения собственных способностей и талантов, самовыражения, противопоставления своего виртуального мира в блогосфере реальному миру, манипулирования партнерами по коммуникации, избирательности общения в блогосфере, указания на незащищенность. Данные смыслы, представленные в слотах, формируют универсальный фрейм- сценарий блог-коммуникации языковой личности субъекта блог-дискурса. Структура работы. Диссертация состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы, включающего 440 источников, в том числе 59 - на иностранных языках.
