Введение к работе
Актуальность^ Обострявшаяся конкуренция по всем вида» спортивной борьбы на мировой спортивной арене ставит на повестку дня вопрос о дальнейшем совершенствовании подготовки советских борцов* Если рассматривать спортивные достняени;:, как сплав функциональных качеств и технико-тактической обучешюсти, то на уровне высшего спортивного мастерства требования к функциональны.! проявлениям уке доведены до предела человеческих возможностей [А.Л.Новиков, А.Я.Колесов, А.А.Колмановский и др.J . Тем на менее тренеры зачастуа подменяют обучение большими объемами тренировочных нагрузок с преобладанием в них общефизических упражнений, что не может быть оправдано, поскольку на соревноваштях оцениваются специфические действия [Л.П.Ыатвеев, В.И.Максимова,* В.А.Никуличев, r.H.ToponimJ . Позтому в таком сложном йиде спорта, как спортивная борьба, наиболее перспективным является* курс' на оптимизацию технико-тактической подготовки.
При значительном числе исследований и методических: рибот в области техники и тактики спортивной борьбы на сегодняшни день _ отсутствует единая научно аргументированная методология" многолетней технико-тактической подготовки борцба. Этот-'фак*'недопустим тем более, что устойчиво обозначилась- тенденция к" різнийЙ специализации в спорте. Попытки создат$> единый' стрь-ге'Гические подходы в облаоти организации многолая^Й'" технико-тактической подготовки, начиная с моделирования' характеристик' борца высокой квалификации,наталкиваются на необходимость использовать при этом многочисленные субъективные'" классификаций' технических действия, что неизбеїшо приводит к смцкяшсз' артефакт&ч.
Рабочая гипотеза. Известно, что1 классификации в любой отрасли1 человеческой деятельности выполняют фундаментальную задачу.
Наличие большого числа классификаций в спортивной борьбе свидетельствует об их субъективной основе и, как следствие, - о воз-мояности внесения в методику подготовки борцов определенных опи-бок. Это дает основание полагать, что создание объективной классификации технических действий в спортивной борьбе по биомеханическим критериям позволит сформировать интегральную технико-тактическую модель борца и на этой основе - методологии его многолетней подготовки от планирования до педагогического контроля.
Цель работы. Создание объективной классификации технических действий в спортивной борьбе, построенной на учете биомеханических признаков, и формирование на этой основе методологии многолетней технико-тактической подготовки борцов.
Для достижения поставленной цели решался ряд задач:
-
разработка классификации технических действий в спортивной борьбе;
-
разработка классификации тактических действий в спортивной борьбе; ,
-
составление на их основе интегральной технико-тактической модели борца и этапов его многолетней подготовки;
-
определение содержания' и частных методик на етапах многолетней подготовки;
-
разработка поэтапного коррегирушего педагогического контроля.
Для решения поставленных задач использовались методы;
-
анализ специальной литературы;
-
опрос специалистов;
-
педагогические наблюдения путем стенографирования технических действий в соревновательных условиях;
-
двухплоскостная киносъемка (в проекции на сагиттальную и горизонтальную, сверху - вниз, плоскости);
-
тензодинамометрия вертикальной реакции опоры через тен-зостельки разделявшие давление на пятки и носки обоих борцов, трехосевой реакции опоры через тенэодинамоплатформы и рывковых усилий через ручные тензодииамомегры (синхронно с киносъемкой);
-
модельные эксперименты по опробованию возможности проведения технических действий в вариативных статических, кинематических и динамических условиях схватки;
-
естественные педагогические эксперименты для проверки, эффективности поэтапных экспериментальных программ обучения;
-
результаты исследований подвергались математической обработке с использованием метода Стыодекта для больших и малых групп, z - критерия знаков, парного и множественного корреляционного анализа,шагового множественного регрессионного анализа.
v.- Научная новизна.'На основе биомеханического анализа приемов борьбы разработана единая классификация технических действий в спортивной борьбе. В классификации на разных уровнях значимости размещены пространственные, координационные и динамические при- ' знаки приемов не систематизированные в классификациях, применявшихся ранее. Система построения нізтояшей классификации позволила составить формализованные модели приемов с различной степенью детализации, что дает возможность применять моделирование вплоть до математического.
Впервые предложена полная классификация тактических действий в спортивной борьбе, что позволяет решать многие задачи тактической подготовки не только борцов, но и представителе! других видов единоборств.
На основе обеих классификаций разработана интегральная технико-тактическая модель борца, являющаяся ориентиром в планировании содержания и этапности многолетней подготовки.
На основании результатов дополнительных лабораторных, модельных и естественных педагогических зкспериментов предложены поэтапные содержания и методики многолетней технико-тактической подготовки борцов самбистов и дзюдоистов,'
. Усовершенствована система учета, обработки, количественной оценки и коррекции становления технико-такткческого мастерства.
Основные положения, выносимые на защиту:
-
Единая классификация технических действий в спортивной борьбе, разработанная на основе учета биомеханических признаков, является теоретическим фундаментом в методологии многолетней технико-тактической подготовки борцов и позволяет решать все связанные с ней задачи. Формализованные модели приемов настоящей классификации являются ориентировочной основой в овладении тех-, ническдаи действиями при моделировании вариантов техники борьбы и позволяют за счет подобия структур использовать алгоритмкро-ванные рекомендации с различной степенью приближения.
-
Классификация тактических действий в спортивной борьбе позволяет оптимизировать тактическую подготовку на базовом и индивидуализированном уровнях.
.3. Интегральная технико-тактическая модель борца, основанная на данных вышеназванных классификаций, позволяет оптимизировать планирование и методику осуществления многолетней технико-тактической подготовки борцов.
4. Частите методики поэтапного обучения, основанные на биомеханических исследованиях, являются весомым резервом в повышении качества технико-тактической подготовки.
5. Методика коррегнрушего педагогического контроля, обеспечивавшая приближение технических арсеналов борцов к матрице интегральной технико-тактической модели, способствующая формированию технико-тактических комплексов с высокой степенью надежности.
Практическая значимость. Создана методология многолетней технико-тактической подготовки, начиная от принципов планирования до частных методик обучения и контроля усвоения учебного материала. Это позволило предложить содержание и последовательность распределения образовательного материала программ для ДЮСШ, СДГОЗР и ШВСН по борьбе самбо и дзюдо, принципы построения программ для ДТШ и СДШОР по классической и вольной борьбе.
Апробация и.внедрение результатов исследования. Теоретические и методические полояения диссертации изложены в Союзной, Республиканской и местной печати, доложены на Всесоюзных и крае-вДОНаучннх конференциях, Союзных и Республиканских семинарах тренеров* на факультете усовершенствования ГЦОЛШК.
Методические рекомендации-и программы базовой и индивидуализированной технико-тактической подготовки -борцов используются и получили положительную оценку в практической работе ряда ДЮСШ и СДШЮР городов страны (Носквы» Московской области, Волгограда, Белгорода, Красноярска, Владимира, Пскова, Новочеркасска, Ново-полоцка, Черногорска, йошкар-олы* Тюмени, $-унзе, Майкопа и др.).
Технико-тактический компонент по предлояенной нами системо включен в новые программы для ДЮСШ и СДШЮР по дзюдо и классической борьбе. Положения работы включены в главу биомеханические основы техники спортивной борьбы" к Учебнику по спортивной борьбе.
»
Система коррегируюшего педагогического контроля успешно ис-
пользована в работе со сборной командой ДЩЮО профсоюзов по дзюдо. По предлагаемой системе подготовлены: 2 чемпиона мира, 2 чемпиона Кубка мира, 2 призера первенства мира, 18 чемпионов СССР и столько же призеров первенств СССР.
Структура работы. Диссертация состоит из введения, одиннадцати глав, выводов и практических рекомендаций, списка используемой литературы и прилоЕений. Объем диссертации составляет 342 страницы основного машинописного текста. В ней имеется 33 схемы, 94 рисунка, 22 таблицы, 40 приложений на 56 страницах. В работе использовано 579 источников специальной литературы, в том числе 125 на иностранных языках. В работе прилагаются 14 актов внедрения.
