Электронная библиотека диссертаций и авторефератов России
dslib.net
Библиотека диссертаций
Навигация
Каталог диссертаций России
Англоязычные диссертации
Диссертации бесплатно
Предстоящие защиты
Рецензии на автореферат
Отчисления авторам
Мой кабинет
Заказы: забрать, оплатить
Мой личный счет
Мой профиль
Мой авторский профиль
Подписки на рассылки



расширенный поиск

Спортивная реклама и методика ее подготовки в современных условиях Калинкин Владислав Викторович

Спортивная реклама и методика ее подготовки в современных условиях
<
Спортивная реклама и методика ее подготовки в современных условиях Спортивная реклама и методика ее подготовки в современных условиях Спортивная реклама и методика ее подготовки в современных условиях Спортивная реклама и методика ее подготовки в современных условиях Спортивная реклама и методика ее подготовки в современных условиях Спортивная реклама и методика ее подготовки в современных условиях Спортивная реклама и методика ее подготовки в современных условиях Спортивная реклама и методика ее подготовки в современных условиях Спортивная реклама и методика ее подготовки в современных условиях
>

Данный автореферат диссертации должен поступить в библиотеки в ближайшее время
Уведомить о поступлении

Диссертация - 480 руб., доставка 10 минут, круглосуточно, без выходных и праздников

Автореферат - 240 руб., доставка 1-3 часа, с 10-19 (Московское время), кроме воскресенья

Калинкин Владислав Викторович. Спортивная реклама и методика ее подготовки в современных условиях : Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 : Малаховка, 1998 177 c. РГБ ОД, 61:99-13/814-5

Содержание к диссертации

Введение

ГЛАВА I. Теоретико-методические аспекты рекламной деятельности 8

1.1. Рыночные условия в России как фактор развития рекламы 8

1.2. Роль рекламы в увеличении спроса 18

1.3. Международный кодекс рекламной деятельности 35

1.4. Особенности спортивной рекламы 42

ГЛАВА II. Задачи, методы и организация исследования 52

II.1. Задачи исследования 52

II.2. Методы исследования 52

II.3. Организация исследования 57

ГЛАВА III. Создание рекламы для малых спортивных предприятий 59

III.1. Характер, вид и стиль рекламы 59

III.2. Анализ телевизионной рекламы 78

III.З. Методика создания рекламы для малых спортивных предприятий...82

III.4. Оценка новой методики по организации спортивной рекламы 106

ГЛАВА IV. Дидактические основы подготовки специалиста по спортивной рекламе 121

IV. 1. Подготовка специалиста по созданию спортивной рекламы 121

IV.2. Программное обеспечение курса "спортивной рекламы" 125

IV.3. Анализ программного обеспечения 133

Выводы 136

Список литературы 137

Приложение

Введение к работе

Настоящая диссертационная работа посвящена исследованиям в области спортивной рекламы.

Известно, что реклама есть часть маркетинга, помогающая усилить реакцию рынка на предложения товаров и услуг.

Представляя товары и услуги, реклама призвана способствовать их активному сбыту и увеличению прибыли.

Рекламная деятельность известна во всем мире как дорогостоящая, привлекающая уникальных специалистов, охраняемая коммерческой тайной, специфическая для стран, государств и национальностей. Ее вклад в получение прибыли имеет широкий диапазон в зависимости от привлекаемых на ее нужды средств и методов реализации. Вследствие этого, каждое предприятие прикладывает значительные усилия для рекламы своего продукта.

Спрос предприятий на рекламу рождает предложения услуг крупных рекламных компаний. В течение длительного времени эти компании сосредоточивают кадры и исходный материал для создания рекламы, в том числе: уникальных специалистов, компьютерные программы, художественные произведения, а также специфические методы создания реклам, отражающие рекламируемый продукт в контексте конъюнктуры рынка. Содержание в постоянной готовности этих элементов рекламного дела, а также создание рекламы такими методами, предполагает высокую стоимость услуг рекламных компаний, которая доступна не всем фирмам. Малые средства предприятий рождают рекламные услуги с ограниченным рекламным продуктом: реклама выходит в мало популярных изданиях (журналы), редко и в ночное время (телевидение, радио), малым тиражом (газеты) и т.д. Эффект от такой рекламы низкий. Все это побуждает предприятия искать свои пути создания рекламы.

Актуальность исследования. В Российской Федерации возникают частные предприятия, реализующие спортивные услуги различного характера. Практикуются занятия с детьми различного пола и возраста, занятия с пожилыми людьми, лечебные, массажные, оздоровительные, методические и другие профессиональные спортивные услуги - все это находит свое применение в условиях новых экономических

отношений в стране. Практика показывает, что все эти фирмы невелики и относятся к типу малых предприятий.

Если не принимать во внимание единичные случаи крупных спортивных фирм, например, как АО "Лужники", можно утверждать, что фирмы спортивного профиля в нашей стране определились как малые предприятия: они располагаются при соответствующих спортивных сооружениях, имеют небольшой штат специалистов по профилю деятельности с весьма высокой квалификацией, ведут повседневную работу с ограниченным количеством клиентов и, как подавляющее большинство представителей малого бизнеса в нашей стране, нуждаются в постоянном наращивании прибыли. Кроме того, существует большое число государственных учреждений, которые также заинтересованы в рекламе, например, учебные заведения.

Наблюдается повышенные интерес руководителей таких фирм к возможности размещения своей рекламы как действенного фактора увеличение прибыли. Тем не менее, осуществить этот интерес весьма непросто. Самый эффективный путь качественной рекламы для таких предприятий - это услуги специализированных рекламных компаний. Однако, этот путь связан с тратой значительных средств даже на единичную рекламную ситуацию. Если же иметь в виду постоянную рекламу своих услуг через подобные специализированные компании, становиться понятным, что средств на это нет. В этом случае спортивные фирмы пытаются восполнить недостаток квалифицированной рекламы своими силами: подготавливаются объявления о своих услугах и размещаются в средствах массовой информации по минимальным тарифным ставкам.

Подобная работа требует пристального внимания и усилий со стороны руководителей предприятий.

Учитывая это, представляется актуальным создание рекламы силами самой фирмы - доступно, быстро, качественно, периодически видоизменяя характер, средства и форму рекламы. Этой работе и посвящено настоящее исследование.

Объектом исследования является рекламная деятельность предприятия в условиях новых экономических отношений, адекватная рынку нашей страны и отвечающая требованиям Закона о рекламе. Общие принципы такой деятельности известны. Они сводятся к подготовке многовариантного рекламного объявления

специфическими средствами и методами, отбору оптимального варианта, эффективному размещению такого объявления и оценке рентабельности на основе использования рекламы. Однако общие принципы служат лишь основой для развития рекламного дела и требуют специфической деятельности, когда речь идет о конкретном рекламном продукте.

В связи с этим, предметом исследования данной работы является создание рекламы для фирмы спортивного профиля.

Такая реклама, с одной стороны, решает проблемы предприятия: привлекает внимание потребителей к его услугам, позволяет реализовать их в полном объеме и способствует увеличению прибыли. С другой стороны, концентрируется внимание общества на занятиях спортом и физической культурой, что способствует их развитию и укреплению здоровья народа.

Все это приводит к постановке цели нашей диссертации. Целью настоящей работы является создание научно обоснованной методики по организации рекламных услуг малой фирмы спортивного профиля.

Научной основой данной работы являются разработки зарубежных и отечественных специалистов в области рекламы и малого спортивного бизнеса. К разработкам относятся: научная литература, учебники, учебные и методические пособия по рекламе.

Базой этих разработок послужил основной метод создания рекламы, предлагающий комбинацию трех элементов - девиза, текста и графического изображения - как исходный посыл к созданию рекламы.

Проведены также собственные исследования: анализ современной рекламы на телевидении, подбор девизов по спортивной тематике, разработка комбинаторных таблиц по компоновке рекламных текстов, оценка созданной методики на испытуемых с последующими статистическими расчетами, тестирование и др.

В частности, анализ телевизионной рекламы выявил две тенденции, характерные для современного рекламного дела: с одной стороны, телевизионная реклама создается в полном соответствии с основным рекламным методом, что убеждает нас в правильности избранного нами подхода при создании спортивной рекламы, а с другой стороны, общий взгляд на телевизионную рекламы свидетельствует о том, что ее создатели копируют иностранную рекламу,

приспосабливая ее под местные условия. Это, в свою очередь, приводит к несоответствию рекламных призывов и образа мышления зрителей, а, следовательно, не достигает поставленной цели. Предлагаемая в настоящей работе методика базируется на отечественном менталитете.

Научная гипотеза исследования заключается в предположении, что разнообразие спортивной тематики, отражающее множество видов спорта, режимов и условий спортивной деятельности, возрастно-половых контингентов и т.д. является благодатной почвой для подготовки различных вариантов рекламных объявлений.

Кроме того, фон спортивных занятий, включающий идею взаимодействия человека с природой, а также цель физкультурно-спортивных занятий совершенствование человека и его возможностей - все это основа для создания разнообразных графических представлений, необходимых для составления качественной рекламы.

Таким образом, предполагается, что физкультура и спорт определяют дополнительные, специфические возможности для создания рекламы.

На основе этой гипотезы возможно создать методику по организации спортивной рекламы

Теоретическая значимость разрабатываемой методики заключается в пополнении современного маркетинга еще одним средством работы - специфической рекламой и способом ее создания за счет неограниченных возможностей спортивной тематики.

Практическая, значимость предлагаемой методики заключается в том, что малый бизнес в спорте приобретает возможность собственными силами создать качественную рекламу по любым услугам или товарам в кратчайшие сроки. При длительной работе по средствам этой методики фирма сосредоточивает значительный рекламный материал, что позволяет улучшать и совершенствовать свою рекламную деятельность. В конечном итоге такая деятельность приводит к значительному увеличению прибыли.

Основные положения, выносимые на защиту:

- методика по созданию спортивной рекламы;

- комплект материала, позволяющий создать рекламу посредством новой методики;

- статистические способы апробации новой методики;

- представление дисциплины "Спортивная реклама" как элемента учебного процесса в спортивном вузе.

Рыночные условия в России как фактор развития рекламы

В последние десятилетия во всех странах мира развивается рыночная экономика. Всего несколько лет назад больше половины человечества находилось в странах, где рыночной экономики не было или государства шли по так называемому "третьему пути", что и отразилось на их экономике и стало очевидным отставание, тогда как достижения государств с развитой экономической системой хозяйствования были впечатляющими. Мировой опыт свидетельствует о том, что страны с развитой системой рыночной экономики превзошли по уровню жизни все остальные. Ведущие экономисты мира, в частности Джеффри Сакс, доказывали, что "самыми богатыми странами мира являются демократические государства с развитой рыночной системой. Во всех странах, где годовой доход превышает 5 тыс. долларов на человека, существует рыночная экономика и демократия, за исключением ряда небольших нефтяных государств Ближнего Востока" (2,24,58,87,98,7,10). В современных условиях развития системы рыночной экономики выделяют фундаментальные основы рынка, как-то: - экономическая свобода, - право собственности, - конкуренция, - правовые рыночные институты, - жесткие бюджетные ограничения, - предсказуемая государственная политика. Рынок - сложнейший экономический, социальный, политический, культурный и психологический институт общества. Это система экономических отношений, охватывающих производство, распределение, обмен и потребление материальных благ и услуг. Эта форма связи производства и потребления, всех звеньев общественного производства. (28, 85). Рынок - одно из важнейших достижений человеческой цивилизации как, к примеру, математика, электроника, генная инженерия и другие достижения человечества. Рынок заставляет всех участников экономической жизни добиваться снижения издержек производства, высокого качества продукции и услуг, лучшего удовлетворения запросов потребителей (70, 71, 72, 84). Различают три вида рынков. Товарный рынок предназначен для оптовой и розничной торговли товарами и осуществляется через торговую сеть (магазины, рынки, ярмарки, торговые дома, аукционы, товарные биржи и посреднические центры). Финансовый рынок необходим для купли-продажи валюты, акций облигаций и других ценных бумаг. В нем участвуют банковская система, фондовые биржи, брокерские и страховые компании, аудиторские фирмы. Рынок рабочей силы с помощью бирж труда содействует распределению и найму работников. Кроме того, инфраструктура рынка включает государственные органы санитарного контроля, антимонопольные комитеты, инспекции по контролю за ценами, фонды государственного имущества и т.д., а также организации по обслуживанию рыночного хозяйства - юридические, рекламные, транспортные и пр. Цель рыночной экономики - рациональное использование ресурсов для обеспечения спроса и потребностей населения на все виды товаров и услуг (46,81,86,88,85,18,29,45). Однако не каждая сфера товарно-денежного обращения может считаться рыночной. Для этого она должна иметь следующие обязательные признаки. 1. Наличие конкурентоспособной ситуации. Не может быть свободного рынка в условиях монополизации основных отраслей промышленности и производства энергоносителей. Только в условиях конкуренции, т.е. борьбы за покупателя, производитель обязан постоянно заботиться о качестве своих товаров и услуг, систематически разрабатывать новые их виды, уменьшать себестоимость и снижать продажную цену своей продукции. 2. Правовое обеспечение всех участников рынка, что включает гарантию защиты прав, принятие действенных научно обоснованных законов о труде, налогообложении, регулирование предпринимательской деятельности, ее государственную поддержку и т.п. 3. Устойчивое внутригосударственное денежное обращение, стабильный курс денег. 4. Свободные цены. В условиях эффективной рыночной экономики и мелкие, и крупные компании работают вместе, тесно сотрудничая друг с другом, что приносит немалую выгоду обоим. "Рыночная экономика - это система экономических свобод, действующая в жестких рамках закона. Закон без свободы чреват тиранией государства. Свобода, основанная на главенстве закона, - вот формула мирного развития России и максимального использования ее человеческого потенциала" (87). Когда в экономике начинают действовать рыночные отношения, когда возникает конкуренция, когда процесс либерализации вынуждает предприятия приспосабливаться к рыночным условиям, то предприятия должны пересматривать характер и методы своего производства. Конкуренция среди фирм, предприятий заставляет выпускать лишь те товары, на которые есть спрос. Однако следует заметить, что рыночная экономическая система не сразу получила признание во всем мире. Почти два века рыночная экономика подвергалась критике. Но уже доказано временем, что лишь рыночная экономика может принести государству и каждому его члену полную свободу действий, а также высокий уровень экономического развития. Кроме того, издержки рыночной экономики могут быть устранены, если система социальной защиты человека и рынок взаимосвязаны и взаимосочетаемы. Рыночная экономика находится в постоянном движении. Она требует от предприятий новых технологий, новых товаров. В условиях рыночной системы новые технологии всегда вытесняют старые, а новые товары - старые товары. Предприятиям необходимо постоянно быть в курсе всех преобразований, и те, кто своевременно отреагируют на изменения потребительских настроений, получат прибыль, а компании, которые не успевают это сделать, могут разориться. Выпуск продукции в хорошо действующей системе рыночной экономики осуществляется с наименьшими затратами, а распределение продукции - в соответствии с требованиями рынка (62,86).

Задачи исследования

Для достижения поставленной цели необходимо решить такие задачи: 1. Выявить характер, степень и вид современной рекламы. 2. Провести анализ современной телевизионной рекламы. 3. Создать методику, в соответствии с которой малая фирма спортивного профиля сможет самостоятельно организовать свою рекламу. 4. Провести апробацию созданной методики на предмет оценки доступности создания рекламы и ее эффективности. 5. Определить дидактические основы подготовки специалиста по спортивной рекламе. Для решения поставленных задач использованы следующие научные методы. Метод предполагает тщательное изучение научной литературы с целью определения места рекламы в общей ситуации рынка, оценки влияния рекламы на спрос населения, определения характера и вида современной рекламы, а также анализ существующей спортивной рекламы. Посредством изученных первоисточников определена исследовательская база в части известного в науке по созданию и реализации современной рекламы. В ходе исследования были изучены и зареферированы 118 первоисточников, из них 6 - иностранных. По итогам этого исследования нами составлено содержание первой главы и выявлена основная проблема - как создать рекламу спортивных услуг малого предприятия собственными силами. Контент-анализ (англ. content (s) - содержание) - метод, изучающий содержание текстовых публикаций. В наших исследованиях контент-анализ был применен при изучении характера, стиля и вида современной рекламы. В качестве текстовых публикаций нами использована телевизионная реклама: подсчитывалось количество рекламных роликов, представляемых телевидением в определенный отрезок времени; оценивалось количество роликов в течение этого времени, отражающих различный характер, стиль и вид рекламы. Это позволило провести качественный анализ современной телевизионной рекламы. Кроме того, установлено, что в исследуемый период времени спортивная реклама отсутствовала вообще. Контент-анализ использовался также при наборе базового материла для составления девизов и графических изображений рекламы. Метод создания современной рекламы предполагает организацию рекламного продукта как комбинацию трех основных элементов: слогана (девиза), информационного блока (текстовая часть) и графического представления. Слоган (девиз) - краткое призывающее сообщение, призванное вызвать интерес у клиента. Текстовая часть - информационный блок, содержащий все сведения о продаже товара, об услугах клиента. Графическое изображение - представляет собой фотографии, рисунки - любое изображение (в том числе и абстрактное), составляющее фон рекламы. Реклама компонуется из этих трех элементов, причем, теоретически, слогана и графики может и не быть (неполная реклама). Компоновка элементов происходит творческим путем - многократно подбираются элементы до тех пор, пока создателя рекламы не удовлетворит результат. Этот метод положен в основу предлагаемой методики. Особенность заключается в том, что все три элемента имеют спортивное содержание. Метод предполагает изучение работы испытуемых во время создания ими рекламы или оценки имеющихся в наличии реклам. Нами наблюдались испытуемые, создающие рекламу в соответствие с предлагаемой методикой. Идея работы заключалась в том, что наблюдатель не вмешивался в ход работы, а лишь констатировал ее развитие. Так, наблюдалась интенсивность работы, заинтересованность в конечном результате, стремление произвести сравнение как можно большего числа реклам, желание участвовать в работе и др. Основными статистическим методом, примененным в данной работе является метод средних величин (66,67). Согласно этому методу исходные данные ранжируются, образуют вариационный ряд и определяются его основные характеристики: средняя арифметическая: средняя арифметическая; X; - значение исследуемых данных; п - количество исследуемых данных; Среднее квадратное отклонение: 7 = 4о ;{2), где ст - среднее квадратическое отклонение; с2 - дисперсия; Основной характеристикой исследуемых данных является интервал (Х±а). Тестирование - это метод, позволяющий оценить наличие какого-либо свойства у испытуемых при выполнении определенного задания. В ходе работы нами проведено три вида тестирования: 1. Проверялось время создания рекламы в соответствии с предлагаемой методикой. Контрольным показателем явилось время, признанное в мировой практике как время выполнения подготовительных работ - до 15 мин. (6,49). В ходе тестирования наши испытуемые показали время: ( X ± а) = 3,6 ± 1,4 мин. 2. Проверялось количество слов во вновь созданной рекламе по нашей методике. Контрольный показатель - 50 слов (6,49). Количество слов, приведенное нашими испытуемыми - ( X ± а) = 38,3 ± 6,4 слов. 3. Проверялось количество воспроизведенных и количество потерянных слов при восстановлении рекламы по памяти. Контрольными показателями (6,49) являются: воспроизведение 60%, потеря - 40%. В нашем тестировании испытуемые показали 85% и 15% соответственно.

Характер, вид и стиль рекламы

Несмотря на то, что реклама составляется специалистами и носит индивидуальный характер, существует ряд характеристик, которые присущи всем рекламным объявлениям. Наиболее четко о видах и характеристиках рекламы описано у Ф. Котлера в "Основах маркетинга" (49). В соответствии с Ф. Котлером реклама бывает: - информативная, которая сообщает о товаре, фирме, например, DIROL с ксилитом и карбомитом защищает ваши зубы с утра до вечера! DIROL с ксилитом и карбомитом нейтрализует кислотный налет, вызывающий кариес, быстрее и эффективнее любой другой жевательной резинки". Графическая часть - рекламный ролик, представляющий жевательную резинку DIROL плюс с ксилитом и карбомитом с новым ментоловым вкусом. - Увещевательная, которая убеждает в том, что надо сделать выбор в пользу данного товара, фирмы, а не товаров других фирм, например: "Elite classic" - праздник вкуса!" Все мы сталкиваемся с проблемой выбора, и здесь самое главное не ошибиться. "Представляем настоящий французский шоколад. Горький шоколад, молочный шоколад, горький шоколад с орехами, молочный шоколад с орехами. Elite classic - четыре сладких соблазна, один вкуснее другого, и Ваш выбор всегда удачен". Графическая часть - рекламный ролик, герои которого убеждают нас в том, что французский шоколад "Elite classic - это лучший шоколад. Герои уже сделали свой выбор! А Вы?!" Напоминающая, которая напоминает потребителю о товарах, услугах и фирме, производящей ту или иную продукцию, например: "Спешите купить популярные модели телевизоров Gold Star! Новое имя Gold Star - LG. Реальный мир прекрасен, но искажение нарушает гармонию. Gold Star создал телевизор, не имеющий искажений. Gold Star ART VISION - мощный стереозвук, картина в картинке, суперплоский экран, полный эффект присутствия". Графическая часть - это рекламный ролик, представляющий различные модели телевизоров фирмы Gold Star. Высокое качество изображения на экране телевизора сопоставляется с красками в реальной действительности. Так, например, показанный на экране тигр "оживает" и выпрыгивает прямо к телезрителям. - Характер торговой марки, выделяющий конкретный марочный товар в течение длительного периода времени, например: "ROVENTA" - радость в нашем доме! ROVENTA создает SURFLINE. Удивительный дизайн, идеально прочная поверхность и мощный пар обеспечивают легкое скольжение, режим вертикального отпаривания. Новый SURFLINE с фильтром против накипи". Графическая часть представляет собой ролик, рекламирующий новый утюг Германской фирмы ROVENTA. Персонаж рекламного ролика демонстрирует утюг в действии (мощный пар, легкое скольжение, необычный дизайн) - все это убеждает потребителя в приобретении товаров торговой марки. - Рубричный, служащий для распространения различной информации о продажах, услугах, случаях, событиях, например: "НБМ СТРОЙСЕРВИС - Мы построим Вашу мечту! Инвестиционностроительная компания НБМ СТРОЙСЕРВИС продолжает строительство кирпичного дома системы призма с квартирами повышенной комфортности на Мичуринском проспекте. В этом же микрорайоне уже сдан в эксплуатацию многоквартирный жилой дом. Первые жильцы уже справили новоселье в своих благоустроенных квартирах, отделку которых производила компания НБМ СТРОЙСЕРВИС". Графическая часть представляет собой рекламный ролик, в котором диктор телевидения, читая новости от НБМ, сообщает, что продолжается строительство нового многоквартирного жилого дома. Одновременно с чтением текста на экране демонстрируются кинокадры, показывающие данное строительство. - Реклама распродаж, объявляющая о распродаже по сниженным ценам, например: "С новыми ценами в мир БИЛАЙН! БИЛАЙН - лидер сотовой связи России объявляет новые цены, которые снижены на 33%". Графическая часть представляет собой киноролик, посвященный рекламе сотовой связи БИЛАЙН, охватившей весь мир. - Разъяснительно-пропагандистский, отстаивающий какую-то конкретную идею, например: "DIXAN - синяя сила - чемпион по удалению пятен! Пятна после стирки остаются потому, что грязь глубоко проникает в ткань и застревает между волокнами. Обычным порошкам с ней не справиться. Уничтожить пятна поможет DIXAN - синяя сила. Активные частицы DIXAN проникают в самое "сердце" пятен и удаляют даже самые трудные из них". Графическая часть представляет собой рекламный ролик, на котором представитель фирмы разъясняет универсальные свойства стирального порошка и убеждает в том, что только с помощью DIXAN можно отстирать даже самые трудно выводимые пятна. Кроме того, представление рекламы отражается СТИЛЕМ: - Зарисовка с натуры - использование товара в привычной обстановке, например: "Сделай паузу - скушай TWIX! TWIX - две палочки хрустящего печенья, густая карамель и великолепный молочный шоколад". Графическая часть представляет собой рекламный ролик, на котором герои фильма в привычной обстановке, сидя за столом, пьют чай с печеньем TWIX. - Акцентирование образа жизни - "вживание" товара в определенный образ жизни, например: "Новый Braun Style Shaper - тепло одной маленькой щетки. Braun Style Shaper похож на обычную щетку, но намного лучше. Тепловой элемент нагреет ее всего за 90 секунд, и Вы сможете вернуть прическе первоначальный объем, форму и очарование в тот момент, когда Вы нуждаетесь в этом больше всего". Графическая часть - рекламный ролик, представляющий достоинства тепловой щетки Braun Style Shaper. Кадры ролика запечатлели молодую красивую девушку, управляющую дорогостоящим автомобилем, одновременно причесывающуюся. Девушка демонстрирует, как можно всего за несколько секунд с помощью этой щетки сделать хорошую прическу, не обращаясь к мастерам парикмахерского искусства. - Создание_настроения или образа - создание желаемого настроения или образа после приобретения товара, например: "CAMAY - неотразимое искусство обольщения! Сегодня в России Вы можете ощутить восхитительный мир Парижа. Три французских аромата - и бархатная пена CAMAY бережно ухаживает за Вашей кожей. Три волшебных аромата откроют Вам волшебный мир столицы моды и духов. CAMAY Hqhf - и Париж качает Вас на качелях любви.

Подготовка специалиста по созданию спортивной рекламы

Представленная выше методика создания спортивной рекламы предполагает деятельность специалиста, имеющего высшее образование по специальности 022300 "Физическая культура и спорт". Это выражается в том, что содержание и форма рекламы, особенности ее создания и распространения содержат прежде всего знания по физической культуре и спорту. Так, содержание рекламы - то, что в представленной методике определено как рекламный текст, - представляет населению характер, вид и особенности спортивных услуг и товаров. Их можно квалифицированно представить только в том случае, если автор текста досконально знаком со спортивными услугами: как они создаются, как осуществляются, каков эффект от их применения и т.д. Только в этом случае рекламный текст может быть создан кратким, эмоциональным и точным. Рассмотрим форму рекламы в предлагаемой методике. Кроме содержательной части, она включает в себя девиз и графическое представление. Несмотря на то, что девиз есть общеизвестный, находящейся у всех "на слуху" краткий призыв, несмотря на то, что каждый культурный человек может привести несколько подобных девизов, сложность проблемы заключается в том, чтобы подобрать таких призывов множество, затем их классифицировать, концентрируя по видам спорта, видам спортивной деятельности, возрасту, полу, целевым спортивным установкам и т.д. Отсюда вытекает, что накапливанием девизов, их классификацией, подбором и управлением при составлении рекламы должен заниматься специалист в области физической культуры и спорта. Аналогично обстоит дело и с графическим представлением. Здесь нужно отметить, что графическое представление осуществляется посредством различных форм: рисунка, фотографии, монтажи, световые эффекты и т.д. Хотя сама графика выполняется специалистом по форме - художником, фотографом и т.д., смысл изображаемого является, конечно, в спортивной рекламе продуктом спортивных представлений и потому формируется специалистом по физической культуре и спорту. Процесс подготовки специалиста, включающий со стороны педагога обучающую, а со стороны студента познавательную деятельность, выполняет основные функции, как-то: образовательную, развивающую, воспитательную, причем задача преподавателя научиться управлять этими функциями, для того чтобы обеспечить всесторонний подход к обучению студентов и подготовки специалистов с высшим образованием. Высшие учебные заведения физической культуры в нашей стране готовят тренеров по отдельным видам спорта, преподавателей и учителей физической культуры, организаторов физкультурного движения. Специалист в области физической культуры и спорта должен выполнять не только узкопрофессиональные задачи, но и , как мы считаем, способен решать и более разносторонние, поэтому следует рассмотреть подготовку специалистов в области рекламного дела на базе процесса обучения специалистов с высшим физкультурным образованием. Для успешного проведения учебного процесса необходимо прежде всего понимать особенности содержания, общие закономерности обучения, его принципы, методы, средства и организационные формы, которые и определяет дидактика, опираясь на данные частных, конкретных методик. Развитие дидактики и предметных методик осуществляется в единстве, т.к. все частные методики базируются на основополагающих принципах общей дидактики. Так, в научных дисциплинах по физкультуре и спорту изучается методика физического воспитания и методика обучения видам спорта, а в каждом отдельно взятом виде спорта существуют предметные методики обучения, дифференцирующиеся по разным признакам, а именно: уровню подготовленности спортсменов, возрасту и т.д. Например, из общей методики обучения легкой атлетики в качестве самостоятельных выделились методики обучения каждому отдельному виду легкоатлетических упражнений, бегу на различные дистанции, толканию ядра, прыжкам и т.д. Таким образом, для всех частных методик, в том числе и методики физического воспитания и методики обучения отдельным видам спорта, теоретической базой является общая дидактика, которая, в свою очередь, способна правильно определить свои закономерности только тогда, когда вбирает в себя, обобщает и опирается на конкретный материал частных предметных методик, поскольку, помня известный постулат, что нет обучения вообще, а есть обучение чему-либо. Все конкретные методические положения обобщаются на научной основе и формируются как общие дидактические закономерности, правила, требования. Итак, существуют различные методики подготовки специалистов различного уровня и квалификации. Эти методики разработаны, апробированы, получили научное признание, это подтверждается теорией и практикой подготовки специалистов в области физической культуры и спорта. В основу обучения специалистов положены основные принципы педагогики: сознательность и активность, систематичность и последовательность, наглядность, доступность, прочность. В качестве примера приведем, как один из возможных вариантов, разучивание спортивного упражнения. Для того, чтобы создать первое представление об упражнении, его надо точно назвать и показать. Далее разобрать технику выполнения, выделить самое трудное в упражнении, причем, разбирая технику, наглядно, в замедленном темпе, снова повторить упражнение или использовать при его разборе наглядное пособие. Закрепляя на практике это упражнение, одновременно с его выполнением, объяснять ошибки, которые могут быть допущены. Важную роль играет и самостоятельная работа, когда, выполняя упражнение, спортсмены сами замечают свои ошибки и пытаются найти причину, и объяснить, почему допущена та или иная ошибка, что позволяет развивать внимание, наблюдательность, умение анализировать движения и понимать их суть (5).

Похожие диссертации на Спортивная реклама и методика ее подготовки в современных условиях