Введение к работе
Настоящая работа посвящена семантическому анализу личных местоимений в сопоставительно-типологическом аспекте. Семантическое своеобразие личных местоимений давно осознается лингвистами, однако до настоящего времени они не подверглись исследованию при помощи компонентного анализа с целью выявления их семного состава. В имеющихся работах как у нас, так и зарубежом, посвященных различным аспектам личных местоимений,полный инвентарь сем, которыми обладают личные местоимения, не охвачен. Это обстоятельство делает необходимым изучение семантических особенностей личных местоимений с привлечением фактов языков различной морфологической структуры.
Актуальность настоящего исследования определяется,во-первых, необходимостью инвентаризации семного состава личных местоимений в разносистемных языках; во-вторых, недостаточной изученностью личных местоимений в различных контекстуально-ситуационных условиях. Актуальность данного исследования обусловлена еще и тем, что попытка рассмотреть с позиций компонентного анализа закономерности функционирования различных сем у местоимений может способствовать решению не только проблемы специфики единичности и множественности местоимений, но и ряда проблем коммуникативной лингвистики, в частности, проблемы взаимодействия различных функций местоимений в процессе речевого общения.
Основной целью исследования является выявление семного состава личных местоимений, основанное на применении метода компонентного анализа.
Конкретные задачи исследования сводятся к следующим: -выявление полного сета сем личных местоимений первого, второго и третьего лиц в сравниваемых языках;
выявление прагматических особенностей некоторых наиболее употребительных личных местоимений в разных коммуникативных актах;
установление специфики множественности личных местоимений.
Научная новизна исследования состоит в том, что;
личные местоимения изучаются в сопоставительно-типологическом аспекте на материале языков различных морфологических структур;
проводится инвентаризация семного состава местоимений;
определяется специфика единичности и множественности личных местоимений.
Ба защиту выносятся следующие положения: I. Личные местоимения являются самыми универсальными языковыми средствами выражения автора высказывания. Смена говорящего привс дит к изменению точки отсчета, поэтому значения, передаваемые личными местоимениями, не имеют постоянной соотнесенности с одні ми и теми же сущностями, а меняются вместе с изменением точки отсчета, т.е. референциальные значения личных местоимений вообще переменны. Семантические же значения "1-я - мен", "you - вы -сиз/сен" и других элементов в плане сигнификативного значения постоянны, т.к. "1-я - мен" всегда обозначают автора речи, "you - вы - сиз/сен" - адресата.
П. Личные местоимения являются полуфункциональными единицами язи ка, обладающими определенными наборами сем.
41. Состав и число местоимений в разных языках оказывается различ ным. В одних языках существуют определенные корни, отличающие каждое отдельное лицо. Например, в тюркских языках, три лица мес тоимений характеризуются тремя корнями: "мен- сен - у". Эти три корня далее могут быть модифицированы с помощью аффиксов числа и сами могут стать этимологическим основанием для личных аффиксов глагола. Индоевропейские языки строят местоименную систему иначе. Число корней, передающих личные местоимения,значител но больше числа лиц, т.к. сюда могут быть включены также родовые различия и различия по числу, которые также могут быть выражены путем супплетивного объединения разных корней: "я - ты - он", "мы - вы - они", "I - he - she", "we - you -they" ІУ. Различия по числу могут либо регулярными, либо нерегулярными В агглютинативных языках, например, в узбекском, категория числа представлена как регулярная категория, число выражается суффиксом -лар; в английском языке категория числа может быть нерегуля ной, в частности, местоимения второго лица могут совмещать в себ< идеи единичности и множественности.
Методы исследования. В качестве основных методов исследова ния, применяемых в диссертации, являются сопоставительно-типологический метод, метод компонентного анализа, статистический мето, в его элементарной форме для исчисления частотных характеристик употребления личных местоимений в современном английском, узбекском и русском языках.
Материал исследования. Фактическим материалом, подвергнуты»
анализу в диссертации, явились примеры из произведений американских, узбекских и русских авторов, отобранные методом селективной выборки. Общий объем примеров превышает 45360.
Теоретическая значимость результатов исследования определяется введением в общее, типологическое и сопоставительной языкознание ряда положений общетеоретического плана, вытекающих из типологической интепретации накопленного материала различных языков, а также тем конкретным вкладом, которое оно вносит в разработку проблемы личных местоимений. Теоретические выкладки данной диссертации могут служить основой для классификации семного состава личных местоимений других языков.
Практическая ценность работы состоит в том, что результаты исследования могут быть использованы при составлении практических курсов грамматики английского, узбекского и русского языков, при чтении курса сравнительной типологии родного и изучаемого иностранного языка, в процессе чтения курса лекции по лексикологии английского языка и интерпретации текста, они также могут быть полезными при составлении словарных статей.
Апробация работы. Результаты исследования обсуждались на заседаниях кафедры грамматики и истории английского языка Ташкентского государственного педагогического института иностранных языков им. Ф.Энгельса, а также на заседаниях кафедры английского языка Андижанского государственного педагогического института языков.
Структура работы. Диссертация состоит из введения, трех глав ("Развитие местоименной семантики", "Содержательные характеристики личных местоимений в разносистемных языках", "Сравнительные характеристики личных местоимений в английском, узбекском и русском языках"), заключения, библиографии, источников использованной художественной литературы и приложения, в котором приводятся списки сем, выявленных в трех исследуемых языках, а также
контекстуальная реализация наиболее редко и часто употребляемых сем.
