Изучение гражданско-правовых дисциплин в средних общеобразовательных школах России как фактор социальной адаптации молодежи Каландаришвили Зураб Нодарович

Содержание к диссертации

>*

Стр.

ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА I. Теоретические основы преподавания гражданско- правовых дисциплин в средних общеобразовательных школах России как фактор формирования новых условий социальной

адаптации молодежи 16

^ 1.1. Современные социально-экономические процессы

в России как новые условия социальной адаптации молодежи 16

1. Роль гражданско-правовых знаний в становлении личности учащегося . 32

» » - V »»* » « .

2. Место преподавания гражданско-правовых дисциплин

в средних общеобразовательных школах России 53

3. Место преподавания гражданско-правовых дисциплин

в зарубежных средних учебных заведениях 87

ВЫВОДЫ к главе I 97

ГЛАВА II. Построение практико-ориентированной системы преподавания гражданско-правовых дисциплин в средних общеобразовательных ^ школах России в целях социальной адаптации учащихся 100

2. Преподавание гражданского права и процесса для подготовки учащихся к гражданским правоотношениям 103

3. Преподавание трудового права для подготовки учащихся

к трудовым правоотношениям 124

4. Преподавание семейного права для подготовки учащихся

к семейным правоотношениям 144

5. Апробация результатов теоретических исследований 160

ВЫВОДЫ К ГЛАВЕ II 187

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 191

СПИСОК использованной литературы и нормативных актов 195

ПРИЛОЖЕНИЯ 206

Введение к работе

Актуальность диссертационного исследования. Социальные и экономические изменения в стране, развитие рыночной экономики, появление разных форм собственности, конкуренции на рынке труда требуют научной и практической переоценки способов решения проблемы подготовки молодежи к труду и жизни.

Похожие диссертации на Изучение гражданско-правовых дисциплин в средних общеобразовательных школах России как фактор социальной адаптации молодежи

Физическая культура как фактор социальной адаптации учащейся молодежи Становов Вячеслав Валентинович

Развитие частных школ России и Великобритании как фактор государственного реформирования образованияКодрле, Светлана Вячеславовна

Социально-педагогические факторы выбора учителем методов обучения в современной образовательной практике школ России и АнголыПашкоаль Лудовино де Мендонса Нето

Адаптация молодежи малого сибирского города к условиям обучения в вузе Грибов Владимир Николаевич

Педагогические основы профессионального отбора и адаптации молодежи для предпринимательской деятельности Платова Анна Владимировна

Педагогические условия социальной адаптации безработной сельской молодежи к рынку труда Боровикова Елена Петровна

Социально-педагогическое сопровождение адаптации подростков и молодежи в ситуации эмиграцииСтерликов Владимир Николаевич

Педагогическое содействие адаптации к работе с молодежью студентов вуза - будущих социальных работниковСафонова Татьяна Николаевна

Активизация умственных действий учащейся молодежи при изучении технических дисциплин (На материале Республики Дагестан) Айбатыров Казбек Султанбекович

Социально-педагогические условия реализации воспитательных возможностей трудовой деятельности (по материалам изучения деятельности рабочей и учащейся молодежи на предприятиях, в профтехучилищах и в средних общеобразовательных школах)Варнахова, Евгения Дмитриевна