Электронная библиотека диссертаций и авторефератов России
dslib.net
Библиотека диссертаций
Навигация
Каталог диссертаций России
Англоязычные диссертации
Диссертации бесплатно
Предстоящие защиты
Рецензии на автореферат
Отчисления авторам
Мой кабинет
Заказы: забрать, оплатить
Мой личный счет
Мой профиль
Мой авторский профиль
Подписки на рассылки



расширенный поиск

Модальный аспект художественного текста : на материале произведений В. Ходасевича Бочкова Оксана Сергеевна

Модальный аспект художественного текста : на материале произведений В. Ходасевича
<
Модальный аспект художественного текста : на материале произведений В. Ходасевича Модальный аспект художественного текста : на материале произведений В. Ходасевича Модальный аспект художественного текста : на материале произведений В. Ходасевича Модальный аспект художественного текста : на материале произведений В. Ходасевича Модальный аспект художественного текста : на материале произведений В. Ходасевича
>

Диссертация, - 480 руб., доставка 1-3 часа, с 10-19 (Московское время), кроме воскресенья

Автореферат - бесплатно, доставка 10 минут, круглосуточно, без выходных и праздников

Бочкова Оксана Сергеевна. Модальный аспект художественного текста : на материале произведений В. Ходасевича : диссертация ... кандидата филологических наук : 10.02.01 / Бочкова Оксана Сергеевна; [Место защиты: Кубан. гос. ун-т].- Краснодар, 2008.- 179 с.: ил. РГБ ОД, 61 08-10/291

Введение к работе

Диссертационное исследование посвящено изучению модального аспекта художественного текста на материале произведений В Ходасевича Под модальным аспектом или модальностью мы понимаем «категорию обозначающую отношение говорящего к содержанию высказывания, отношение последнего к действительности»

В лингвоцентристском направлении языкознания категория модальности получила достаточно подробное освещение на уровне предложения-высказывания и определяется обычно как категория, выражающая отношение говорящего к содержанию высказывания (субъективная модальность) и отношение последнего к действительности (объективная модальность) В первом случае модальность создается специфическими модальными словами, частицами, междометиями, во втором случае модальность создается прежде всего формами наклонения глаголов и словами, выражающими значение утверждения, возможности, пожелания приказания и др Объективная модальность, по сути, отражает, как говорящий (автор) квалифицирует действительность - как реальную или ирреальную, возможную, желаемую и др Модальность в тексте реализуется на лексическом, грамматическом, фонетическом, графическом, пунктуационном и других уровнях языка (Ш Балли, В В Виноградов)

Модальность, будучи широкой семантической категорией, во многом определяющей смысловую структуру предложения и обеспечивающей его контакт с внеязыковой действительностью, является объектом неослабевающего внимания исследователей, которое стало особенно заметным в последние десятилетия в связи с активной разработкой функциональной семантики и развитием когнитивной лингвистики, а последовательная антропоцентрическая направленность современных лингвистических исследований привела специалистов к активному изучению модальности текста (в первую очередь художественного), получившему отражение в ряде публикаций различного, в том числе монографического характера (ГЛ Солганик, Е Н Базалина)

Этот факт отнюдь не случаен, поскольку «художественный текст, являясь искусственно организованной структурой, материализованным фрагментом специфической гносеологической и национальной культуры этноса, передает определенную картину мира и обладает высокой силой социального воздействия Текст как идиостиль реализует, с одной стороны, имманентные черты определенной системы языка, с другой, — представляет собой результат индивидуального отбора языковых ресурсов, соответствующих эстетическим или прагматическим целям писателя» (Е Н Базалина) «Художественный текст — это своеобразный квант, неразложимая порция объективного содержания, логической информации, эмоциональной выразительности, эстетического совершенства и многих других его составляющих» «Вершину иерархии семантических компонентов содержания текста составляет индивидуально-

авторская концепция мира, ибо любое произведение представляет собой субъективный образ объективного мира действительности» Как законченное речевое произведение, текст «пронизан субъективностью и антропоцентрическими устремлениями, а антропоцентричность выражается в речи и как субъективно-модальное значение» (Л Г Бабенко, И Е Васильев, ЮБ Казарин)

В лингвистике до сих пор не существует единого мнения относительно проблемы определения понятия модальности Не вызывает сомнения лишь постоянно растущая значимость этой категории для лингвистики текста и непосредственно для когнитивной лингвистики, где категория модальности как понятийная категория связана с важными аспектами бытия и его преломлением в сознании и языке Изучение структур, передающих разные типы модальности, извлечение информации, заложенной в модальном плане текста, имеет большую значимость для раскрытия сути текста, его адекватного толкования и субъективного видения интерпретатора

В настоящее время лингвисты активно исследуют художественный текст, его интерпретацию, а также способы выражения в тексте авторской модальности Посредством вычленения модального аспекта текста ученые приходят к выводу о том, что автор использует особые языковые средства для выражения своего отношения к дейсівіпельности

Важным для лингвистики является сравнительный анализ языковых средств выражения модального аспекта на материале поэтических и прозаических текстов одного автора, а также способы выражения модальности на различных уровнях языка

В последние десятилетия заметно оживился литературно-общественный интерес к творчеству В Ф Ходасевича Исследование модального аспекта текстов В Ходасевича позволяет лингвистам наиболее полно изучить многочисленные средства категории модальности, благодаря которым можно понять индивидуальное восприятие окружающей действительности В Ходасевичем Всем этим определяется актуальность нашего исследования

Объектом исследования является модальный аспект поэтических и прозаических текстов В Ходасевича

Предметом исследования являются языковые средства выражения модальности художественных текстов В Ходасевича, представленные на различных уровнях языка

Практическим языковым материалом диссертации послужили избранные лирические и прозаические произведения В Ходасевича, модальные конструкции в текстах В Ходасевича на фонетическом, лексическом, грамматическом, пунктуационном и графическом уровнях

Основной целью работы является исследование модального аспекта художественных текстов В Ходасевича и выявление языковых средств выражения модальности

В соответствии с поставленной целью решались следующие задачи:

- определение понятия «модальный аспект художественного текста», изучение теоретических предпосылок,

- выделение основных уровней языка, на которых осуществляется
выражение модальности с помощью языковых средств

выбор основных направлений творчества В Ходасевича, репрезентирующих модальный аспект текста,

описание языковых средств модальности поэтических и прозаических текстов В Ходасевича на каждом выделенном уровне языка,

анализ характера и функции языковых средств выражения модальности текста на разных уровнях

Методологической основой исследования послужили работы отечественных и зарубежных ученых (В П Абрамова. Н Д Арутюновой, Ш Балли, А Вежбицкой, В В Виноградова, И Р Гальперина, Л А Исаевой, Р Кверка, Дж Лайонза, Ю М Лотмана, Г П Немца, Л А Новикова, Г В Степанова, А Л Факторовича и др)

Научная новизна исследования заключается в том, что в диссертации впервые представлено детальное описание языковых средств выражения модального аспекта поэтических и прозаических текстов В Ходасевича, описание языковой реализации этих средств на различных уровнях языка

Теоретическая значимость диссертационного исследования заключается в том, что полученные результаты позволяют решить ряд вопросов современной лингвистики (о значении категории модальности, о функциях модального аспекта в организации художественного текста, о закономерностях употребления автором тех или иных модальных конструкций), расширить представления о категории модальности как средстве реализации целеустановок личности

Практическая значимость работы заключается в том, что разработанная методика анализа модального аспекта художественного текста и предложенная в работе классификация средств выражения категории модальности могут быть использованы при лингвистическом анализе художественного текста в ходе исследования модальности произведений других авторов Результаты и материалы диссертации могут применяться в вузовском преподавании курсов практической и теоретической стилистике русского языка, по русскому языку и культуре речи, спецкурсов по лингвистическому анализу поэтического текста

На зашиту выносятся следующие положения:

  1. Категория модальности в рамках коммуникативного подхода к тексту является центральной категорией, определяющей формирование концепции художественного произведения и специфику реализации языковой личности автора

  2. Модальность сохраняет свой характер и структурное единство на протяжении всего произведения и последовательно реализуется в речевой структуре субъектов повествования

3 Модальность как лингвистическая категория реализуется в
художественном тексте на разных уровнях языка Наиболее полно и ярко
модальный аспект выражен на уровне лексики и фонетики (звукосимволизм)
Дополнительно актуализируют авторскую позицию грамматические,

пунктуационные и графические средства выражения модальности, уровень концентрации использования которых в тексте служит маркером идиостиля

  1. Категория модальности, рассматриваемая в формальном аспекте, является важным средством создания и изучения идиостиля писателя

  2. Важным компонентом модальности является образ автора, который служит средством ориентации читателя на адекватное восприятие текста произведения, одним из компонентов модальности художественного текста является реконструкция модального плана читателя

6 Тексты В Ходасевича, как поэтические, так и прозаические,
представляют собой полимодальные сложные структурные образования
Поэтические тексты В Ходасевича отличаются более ярко выраженной
модальностью, что связано с центральной позицией в них образа лирического
героя

Методы исследования. В работе был использован комплекс лингвистических методов метод лингвистического анализа художественного текста, метод синхронного анализа, описательный метод, метод дистрибутивного анализа, метод контекстуального анализа, а также методы теоретического исследования дедуктивный и индуктивный

Апробация работы. Основные положения диссертации были апробированы на заседании кафедры русского языка как иностранного Кубанского государственного университета Отдельные аспекты работы были представлены в выступлениях на 4-й, 5-й и 6-й межвузовских докторантско-аспирантских конференциях «Актуальные проблемы современного языкознания и литературоведения» в Кубанском государственном университете в 2005, 2006 и 2007 годах, на 4-й Международной конференции «Культура русской речи» в Армавирском государственном педагогическом университете, на 12-й Всероссийской научно-практической конференции «Инновационные процессы в высшей школе» в Кубанском государственном технологическом университете в 2006 году, а также в научных сборниках статей Кубанского государственною технологического университета, Университета МВД России, в г Армавире, г Ростове-на-Дону, г Новокузнецке Некоторые аспекты нашей работы были использованы при чтении курсов «Основы семантики русского языка», «Функциональная грамматика», «Функциональная лексикология», «Функциональная фонетика» и на спецкурсах, посвященных творчеству В Ходасевича

По теме диссертации опубликовано восемь работ

Структура работы. Диссертация состоит из Введения, трех глав, Заключения, Библиографического списка

Похожие диссертации на Модальный аспект художественного текста : на материале произведений В. Ходасевича