Введение к работе
Актуальность исследования. Современные тенденции развития спортивной борьбы характеризуются частыми и далеко не всегда оправданными изменениями правил соревнований, а также постоянно возрастающей конкуренцией на международном ковре, включая Олимпийские игры, мировые и европейские чемпионаты. Это заставляет специалистов быть в непрерывном поиске целесообразных педагогических воздействий на спортсменов различной квалификации с целью создания оптимальной системы совершенствования различных сторон их подготовленности. Одним из основных направлений является разработка эффективной методики технико-тактической подготовки квалифицированных борцов, максимально адаптированной к требованиям изменившихся правил проведения борцовских поединков. При этом наиболее подходящим контингентом для целенаправленной реализации такой методики можно считать занимающихся 16-17 лет, поскольку именно в этом возрасте уже достаточно освоены все основные технико-тактические действия, но не сформировано целостное представление о сущности борцовского противоборства со всеми тонкостями современной спортивной борьбы.
Все сказанное предопределяет необходимость поиска оптимальной системы средств, методов и тренировочных режимов при подготовке юных борцов. Их эффективное сочетание в учебно-тренировочном процессе борцов-юношей греко-римского стиля при совершенствовании технико-тактической подготовки с учетом современных тенденций развития спортивной борьбы и определило актуальность темы.
В настоящее время в литературных источниках по греко-римской борьбе мы не находим трудов, где была бы специально разработанная компьютерная программа для оценки качества подготовки борцов-юношей. Между тем очевидно, что это вызвало бы интерес как с точки зрения познания закономерностей развития спортивной формы борцов греко-римского стиля, так и выявления особенностей структуры и содержания тренировочного процесса борцов. Таким образом, анализ состояния изученности проблемы позволил выявить следующие противоречия между:
темпами прироста спортивной формы, соответствующими современному уровню «мировых стандартов», и применением адекватных этим стандартам средств оперативного анализа и планирования тренировочного процесса борцов-юношей греко-римского стиля;
частым изменением правил соревнований и, как следствие, постоянным изменением научно обоснованной методики тренировки борцов;
бурным развитием информационных технологий и прикладным использованием этих технологий в греко-римской борьбе.
Наличие перечисленных противоречий обусловливает проблему исследования, заключающуюся в разработке научно обоснованной методики тренировочного процесса борцов греко-римского стиля, основанной на использовании компьютерной программы, предназначенной для оперативного анализа и планирования нагрузок борцов.
Таким образом, необходимость разрешения установленных противоречий в практике подготовки борцов-юношей греко-римского стиля, недостаточность теоретической и методической разработанности проблемы обусловили тему исследования: «Методика оперативного анализа и планирования тренировочного процесса борцов-юношей греко-римского стиля».
Объект исследования - тренировочный процесс борцов-юношей греко-римского стиля.
Предмет исследования - методика использования оперативного анализа и планирования тренировочного процесса борцов-юношей греко-римского стиля для повышения спортивного мастерства.
Цель работы - разработать и экспериментально обосновать методику тренировочного процесса борцов-юношей греко-римского стиля с использованием компьютерной программы комплексного анализа подготовки борцов.
Гипотеза. Интенсивное развитие современных информационных технологий, использование их в прикладных целях, в частности в процессе подготовки борцов, может способствовать получению оперативной информации о параметрах тренировочного процесса, принятию правильного решения и в конечном итоге развитию спортивной формы.
Предполагалось, что внедрение в процесс подготовки борцов греко-римского стиля разработанной методики тренировки, основанной на использовании компьютерной программы оперативного анализа и планирования нагрузок борцов, позволит повысить спортивное мастерство борцов-юношей греко-римского стиля.
Задачи работы:
-
Провести анализ научно-методической литературы по исследуемой проблеме.
-
Разработать методику тренировочного процесса борцов-юношей греко-римского стиля, основанную на применении компьютерной программы оперативного анализа и планирования тренировочного процесса.
-
Установить модельные характеристики параметров нагрузки в тренировочном процессе борцов-юношей греко-римского стиля на основе данных оперативного анализа и планирования.
Основные результаты исследования, полученные лично соискателем, и их научная новизна заключаются в следующем:
изучены и систематизированы основные позитивные и негативные тенденции развития греко-римской борьбы, что позволило выбрать приоритетные направления с целью совершенствования технико-тактического мастерства борцов-юношей.
выявлены данные о величинах тренировочной нагрузки борцов-юношей и спортивно-технические показатели на соревнованиях различного масштаба. При этом установлены принципиальные отличия указанных данных в зависимости от правил проведения борцовских поединков и уровня квалификации спортсменов. На основании выявленных характеристик и параметров, отличающих арсенал технико-тактических действий и спортивно-технических показателей борцов, разработана и экспериментально апробирована авторская методика подготовки борцов-юношей 16-17 лет греко-римского стиля с учетом современных тенденций развития борьбы. Эта методика обеспечивает достоверное повышение уровня специальной физической работоспособности, спортивно-технических показателей соревновательной деятельности и спортивных результатов борцов.
База исследования: муниципальное бюджетное образовательное учреждение (МБОУ) дополнительного образования детей ДЮСШ по греко-римской борьбе муниципального образования,
г. Краснодар, КГБОУ СПО «Алтайское училище олимпийского резерва», г. Барнаул.
Теоретическая значимость исследования состоит в том, что полученные результаты являются новыми в области теории и методики подготовки борцов-юношей греко-римского стиля. Представлена инновационная методика подготовки борцов греко-римского стиля (юношеский состав сборной России). Разработана методика тренировочного процесса в греко-римской борьбе с учетом индивидуальных особенностей борцов сборной команды России.
Практическая значимость полученных результатов заключается в определении количественных и качественных показателей, характеризующих технико-тактические действия борцов в зависимости от правил соревнований по борьбе, которые значительно изменены в последнее десятилетие. Также проанализировано и систематизировано мнение специалистов-практиков о частых изменениях правил проведения борцовских поединков. Разработана и внедрена в практику экспериментальная методика учебно-тренировочного процесса, достоверно повышающая показатели специальной физической подготовленности борцов-юношей, а также характеристики их соревновательной деятельности и уровень спортивных достижений. Показаны пути практической реализации полученных данных при осуществлении целенаправленной технико-тактической подготовки юных борцов.
Практические рекомендации внедрены в тренировочный процесс ШВСМ, СДЮШОР, что подтверждается актами.
Теоретико-методологический подход к изучаемой проблеме, основные принципы ее решения, практические рекомендации, обобщения и заключения могут быть экстраполированы в другие виды спортивной борьбы, например в вольную борьбу, в которой существуют схожие тенденции развития.
На защиту выносятся следующие положения:
1. Обоснование основных позитивных и негативных тенденций развития греко-римской борьбы, выявление характера и направленности тех последствий, которые вызвали эти тенденции, что позволяет не только системно представить изменения в содержании и структуре технико-тактического мастерства борцов, но и получить объективную информацию для разработки целесообразной методики подготовки юных спортсменов, занимающихся греко-римской борьбой.
-
Методика учебно-тренировочного процесса борцов-юношей 16-17 лет. Использование в тренировочном процессе борцов греко-римского стиля системы оперативного анализа и планирования параметров тренировочной нагрузки приводит к значительному повышению технико-тактической подготовленности, что соответствует условиям соревновательной деятельности, значительно изменившимся в последние годы.
-
Эффективность разработанной экспериментальной методики подготовки борцов-юношей греко-римского стиля, основанной на существенном повышении объема средств технико-тактической подготовки в стандартных условиях и увеличении доли средств соревновательной подготовки с использованием учебно-тренировочных поединков повышенной продолжительности, достоверное повышение уровня специальной физической подготовленности, показателей технико-тактического мастерства и спортивных результатов.
Методологической основой исследования являются фундаментальные подходы к организации подготовительно-соревновательной деятельности (Л.П. Матвеев); положения теории спорта и системы подготовки спортсменов (В.Н. Платонов); основы построения тренировки и развития силовых способностей (Ю.Ф. Верхошанский); положения теории и методики спорта высших достижений (Б.Н. Шустин); система спортивной тренировки (Н.Г. Озолин); теории и методики физического воспитания (Ж.К. Холодов); научные основы планирования тренировки борцов (Г.С. Туманян); вопросы организации тренировки и техники греко-римской борьбы (А.А. Новиков, Г.С. Туманян, В.Я. Шумилин); положения теории и методики спортивной борьбы (А.А. Новиков); концепция соревновательной деятельности борцов (Д.Г. Миндиашвили); вопросы комплексного научного обеспечения подготовки борцов (Б.А. Подливаев); индивидуализация процесса подготовки борцов (СВ. Калмыков); системный подход к спортивной тренировке единоборцев (А.В. Гаськов).
Методы исследования: анализ и обобщение данных научно-методической литературы и электронных источников информации, педагогическое наблюдение, педагогический эксперимент, методы моделирования, тестирование физической работоспособности, методы математической статистики, интерактивная тренировочная система mi Coach.
Достоверность результатов исследования обеспечивается исходными методологическими положениями и применением апро-
8 бированной методики тренировки борцов-юношей греко-римского стиля, комплекса научных методов исследования, адекватных цели, объекту, предмету, задачам и логике изучения процесса становления спортивного мастерства борцов-юношей. Достоверность подтверждается валидностью и надежностью применяемых методов мониторинга тренировочного процесса, соблюдением требований к условиям эксперимента при проведении исследований.
Апробация и внедрение результатов исследования. Основные идеи докладывались и обсуждались на совместном заседании кафедр теории физической культуры; спортивных дисциплин; физического воспитания; спортивного менеджмента и туризма Бурятского государственного университета. Результаты исследования отражены в интернет-конференции «Инновационные технологии в спорте» (г. Улан-Удэ, 21 апреля 2011 г.), международной научно-практической конференции «Совершенствование боевой и физической подготовки курсантов и слушателей образовательных учреждений силовых ведомств» (г. Иркутск 2013 г.), международной научно-практической конференции «Университетский и олимпийский спорт: две модели - одна цель?» (14-17 июля 2013 г., г. Казань), всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Актуальные проблемы развития системы физического воспитания, образования и подготовки спортивного резерва на современном этапе» (2013 г., г. Иркутск), а также в вестнике Черниговского национального педагогического университета им. Т.Г. Шевченко (2013 г., г. Чернигов, Украина), в изданиях, рекомендованных ВАК: Вестник Бурятского государственного университета (2011, 2012, 2013).
Результаты эксперимента внедрены в практику работы КГБОУ СПОТ «Алтайское училище олимпийского резерва» и ФГБОУ ВПО «Алтайская государственная педагогическая академия».
Основные этапы исследования
1-й этап (2009) - анализ информационных источников по направлению диссертационного исследования. Этому этапу соответствовал первый и второй макроциклы тренировок борцов. Была разработана методика тренировочного процесса борцов-юношей греко-римского стиля.
2-й этап (2010) - третий и четвертый макроциклы тренировок борцов. Осуществлялось внедрение разработанной методики тренировки в практику подготовки борцов греко-римского стиля. Про-
9 водился анализ подготовки, управления тренировкой, а также планирования и контроля параметров тренировочной нагрузкой.
3-й этап (2011-2013) - завершающий этап научно-исследовательских работ. С помощью компьютерных программ проведен анализ разработанной методики тренировки, а также статистическая обработка полученных данных, осуществлялись оформление исследования и публикация результатов работы.
Структура диссертации обусловлена логикой и последовательностью поставленных задач. Состоит из введения, трех глав, выводов, практических рекомендаций, списка литературы и приложений.
Похожие диссертации на Методика оперативного анализа и планирования тренировочного процесса борцов-юношей греко-римского стиля
