Электронная библиотека диссертаций и авторефератов России
dslib.net
Библиотека диссертаций
Навигация
Каталог диссертаций России
Англоязычные диссертации
Диссертации бесплатно
Предстоящие защиты
Рецензии на автореферат
Отчисления авторам
Мой кабинет
Заказы: забрать, оплатить
Мой личный счет
Мой профиль
Мой авторский профиль
Подписки на рассылки



расширенный поиск

Социально-педагогические аспекты организации эффективной работы крупного стадиона Алешин, Владимир Владимирович

Данная диссертационная работа должна поступить в библиотеки в ближайшее время
Уведомить о поступлении

Диссертация, - 480 руб., доставка 1-3 часа, с 10-19 (Московское время), кроме воскресенья

Автореферат - бесплатно, доставка 10 минут, круглосуточно, без выходных и праздников

Алешин, Владимир Владимирович. Социально-педагогические аспекты организации эффективной работы крупного стадиона : автореферат дис. ... кандидата педагогических наук : 13.00.04 / Ин-т спортивного менеджмента.- Москва, 1996.- 31 с.: ил. РГБ ОД, 9 97-5/501-7

Введение к работе

з

Актуальность работы. Развитие современного спорта и физической культуры невозможно без специально созданной материальной базы в виде спортивных и физкультурных сооружений, соответственно оборудованных и эффективно используемых. Современный опыт работы спортивных сооружений России показывает, что в условиях перехода страны к рынку и экономического кризиса многие спортивные сооружения, особенно стадиопы, как наиболее трудо- и энергоемкие, не могут нормально функционировать. Для того, чтобы обеспечить адаптацию организационно-педагогического и социально-экономического механизмов стадионов к новым, рыночным условиям России необходим глубокий, комплексньш научный апализ всей сложившейся в условиях социализма системы социального управления стадионом и ее коренная перестройка.

Анализ научно-методической литературы показывает, что по проблемам спортивных сооружений проводился ряд исследований. Архитектурно-строительным и инженерно-эксплуатационным аспектам спортсооружений посвящены работы В.П.Поликарпова, А.Ю.Кистяковского, В.А. Машинского, В.И.Иванова; социально-экономические аспекты анализировались в работах Б.С.Кузьмака и Р.М.Орлова, Л.В.Аристовой и С.П.Шпилько, В.В.Зеленукина и В.Н. Ефимова;

социально-педагогические аспекты изучали Ю.ИІКмузов, Й.И.Переверзин, Е.В.Кузьмичева, М.Ю.Ушакова.

Обобщение отечественных научных исследований показывает, что, во-первых, их содержание в основном ограничивается архитектурно-строительными и иЕхенерно-эксплуатационными аспектами, в то время как зарубежные специалисты наряду с этим активно исследуют проблемы менеджмента спортивных сооружений, социально-педагогические и организационно-экономические аспекты их функционирования и развития. Во-вторых, в проведенных российскими учеными исследованиях изучались вопросы организации работы спортсооружений в условиях социалистической системы хозяйствования, то есть в принципиально иных социально-экономических условиях. Все это определяет актуальность нашего диссертационного исследования.

Проблема исследования заключается в адаптации механизма управления стадионом к современным рыночным условиям России, то есть в определении комплекса специфических управленческих функций и технологии менеджмента крупного стадиона как комплексной самоуправляемой социально-педагогической системы и соответствующей оптимизации механизма управления крупным стадионом как социальным объектом.

Объектом исследования является функционирование крупного российского стадиона как социально-педагогического объекта в современных рыночных условиях России.

Предмет исследования - социально-педагогический механизм функционирования крупного стадиона как самоуправляемой социально-педагогической системы в российских рыночных условиях.

5 Общая цель исследования - оптимизация управления стадионом как

комплексным социально-педагогическим объектом в условиях перехода

России к рыночным отношениям.

Задачи исследования:

1. Выявить основные признаки и сущностные черты современного
крупного стадиона как комплексного социально-педагогического
объекта управления, как современной самоуправляемой социально-
педагогической системы.

2. Выявить основные этапы концептуальной эволюции системы управ
ления спортивными сооружениями в России.

3. Спроектировать модель организационной структуры управления
крупным стадионом в условиях рыночных отношегага (на примере ста
диона "Лужники").

4. Выявить комплекс специфических функций менеджмента стадиона
как социально-педагогического объекта управления, функционирующего
в российских рыночных условиях.

Гипотеза исследования. Предполагалось, что перевод крупного стадиона па новую организационно-правовую форму управления, в частности, его акционирование, а также расширение спектра предоставляемых стадионом физкулътурпо-спортивных и сопутствующих услуг позволят обеспечить адаптацию механизма управления стадионом к рыночным условиям России и его эффективное функционирование в этих условиях.

Методы исследования: теоретический анализ и обобщение специальной литературы по теме работы; изучение и анализ официальных документов; естественный социально-педагогический эксперимент, содержание которого заключалось в переводе "Лужников" на принципиально новую форму управления и перестройке содержания и организации работы на стадионе и др.; включенное педагогическое наблюдение по управлению стадионом; математико-статистический анализ; организационное проектирование; контент-анализ материалов газет "Известия", "Московский комсомолец", "Спорт-экспресс", "Футбол-ревю", касающиеся деятельности стадиона "Лужники", а также официальных документов. Системный подход определял общую стратегию исследования и комплексное обобщение его результатов.

Информационную базу диссертационной работы составляют: массив официальных документов государственных органов по организации работы спортивных сооружений; архивные материалы о деятельности стадиона "Лужники" за весь период его существования; материалы прессы; официальные документы о физкультурно-спортивной и финансово деятельности стадиона "Лужники"; материалы государственной статистической отчетности по физической культуре и спорту, касающиеся развития сети спортивных сооружений в России.

Организация исследования. Диссертационное исследование проводилось в 1990-1996 годах на кафедре управления и экономики физической культуры и спорта Российской государственной академии физической

культуры и в Ипституте спортивного менеджмента при РГАФК. (Автор выражает благодарпость заслужеппому рабопшку физической культуры Российской Федерации, профессору И.И. Переверзину, творческое сотрудничество с которым стимулировало нас в проведении диссертационного исследования, в оформлении его результатов в качестве диссертационной работы).

На защиту выносятся следующие основные положения:

- характеристика основных этапов эволюции концепций управления
спортивными сооружениями в России;

сущностная характеристика стадиона как социально-педагогического объекта управления, его целевых функций и производимых физкультурно-спортивных услуг;

новая модель организационной структуры управления крупным стадионом как комплексным социально-педагогическим объектом, адаптированная к современным рыночным условиям России;

- система специфических социальпо-педагогических фупкций управ
ления крупным стадионом, обусловленных современными факторами
социальными среды и обеспечивающих организацию эффективной работы
стадиона в современных рыночных условиях.

Научная новизна и теоретическая значимость результатов диссер
тационного исследования состоит в том, что в нем содержится решение
существенной актуальной задачи отраслевого характера - впервые

показана историческая эволюция концепций управления спортивными

сооружениями в России и построена современная комплексная система менеджмента крупного стадиона как социально-педагогического объекта управления; разработан комплекс целевых управленческих функций и построена новая модель организационной структуры управления стадионом; впервые сделана попытка формирования комплекса основных физкультурно-спортивных услуг современного стадиона. Это существенно расширяет научные представления о социально-педагогических и организационных основах функционирования физической культуры и спорта в современных условиях России.

Практическое значение результатов исследования определяется тем, что разработанный в процессе исследования комплекс нормативно-регламентирующих документов, основными из которых являются устав акционерного общества и положение о спортсооружении, позволили перевести стадион "Лужники" на принципиально новую, акциоиернута систему социального управления, адаптированную к рыночным условиям России и обеспечивающую эффективное функционирование стадиона. Разработаны и внедрены в практику рекомендации по оптимизации управления стадионом как самоуправляемой социально-педагогической системой в условиях рыночных отношений.

Структура и объем диссертации. Работа состоит из введения, четырех тематических глав, выводов, практических рекомендаций, и списка литературы. Диссертация изложена на 203 страницах машинописного текста, содержит 9 таблиц и 2 схемы. В библиографии

Похожие диссертации на Социально-педагогические аспекты организации эффективной работы крупного стадиона