Электронная библиотека диссертаций и авторефератов России
dslib.net
Библиотека диссертаций
Навигация
Каталог диссертаций России
Англоязычные диссертации
Диссертации бесплатно
Предстоящие защиты
Рецензии на автореферат
Отчисления авторам
Мой кабинет
Заказы: забрать, оплатить
Мой личный счет
Мой профиль
Мой авторский профиль
Подписки на рассылки



расширенный поиск

Эффективность массовой физкультурно-оздоровительной работы в ВУЗах с преимущественно женским контингентом Лубышева Людмила Ивановна

Эффективность массовой физкультурно-оздоровительной работы в ВУЗах с преимущественно женским контингентом
<
Эффективность массовой физкультурно-оздоровительной работы в ВУЗах с преимущественно женским контингентом Эффективность массовой физкультурно-оздоровительной работы в ВУЗах с преимущественно женским контингентом Эффективность массовой физкультурно-оздоровительной работы в ВУЗах с преимущественно женским контингентом Эффективность массовой физкультурно-оздоровительной работы в ВУЗах с преимущественно женским контингентом Эффективность массовой физкультурно-оздоровительной работы в ВУЗах с преимущественно женским контингентом Эффективность массовой физкультурно-оздоровительной работы в ВУЗах с преимущественно женским контингентом Эффективность массовой физкультурно-оздоровительной работы в ВУЗах с преимущественно женским контингентом Эффективность массовой физкультурно-оздоровительной работы в ВУЗах с преимущественно женским контингентом
>

Данный автореферат диссертации должен поступить в библиотеки в ближайшее время
Уведомить о поступлении

Диссертация - 480 руб., доставка 10 минут, круглосуточно, без выходных и праздников

Автореферат - 240 руб., доставка 1-3 часа, с 10-19 (Московское время), кроме воскресенья

Лубышева Людмила Ивановна. Эффективность массовой физкультурно-оздоровительной работы в ВУЗах с преимущественно женским контингентом : ил РГБ ОД 61:85-13/748

Содержание к диссертации

Введение

ГЛАВА I. РАЗВИТИЕ МАССОВЫХ ФОРМ ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ КАК ФАКТОР СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПРОЦЕССА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ

1.1. Массовая физическая культура - важное средство сохранения и укрепления здоровья, поддержания высокой работоспособности , общественной активности студенток 13

1.2. Теоретический анализ социологических и педагогических исследований проблем физического воспитания 19

ГЛАВА II. ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ, ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОЦЕДУРА ИССЛЕДОВАНИЯ

2.1. Проблемная ситуация, объект и предмет исследования 50

2.2. Цель , задачи и методы исследования 51

2.3. Организация, методика и процедура исследования.. 61

ГЛАВА Ш. ОБОСНОВАНИЕ КОМПЛЕКСНОГО ПОДХОДА В ОРГАНИЗАЦИИ

МАССОВОЙ ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В ВУЗЕ С ПРЕИМУЩЕСТВЕННО ЖЕНСКИМ КОНТИНГЕНТОМ

3.1. Место физической культуры и спорта в бюджете времени студенток 73

3.2. Особенности интересов, мотивов и отношений к массовой физкультурно-оздоровительной и спортивной деятельности студенток вуза 85

3.3. Социально-оздоровительная эффективность деятельности клубов по физкультурным интересам ИЗ

3.4. Эффективность комплексного руководства массовой физкультурно-оздоровительной работой в вузе 143

ГЛАВА IV. ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ,ПУТИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ МАССОВОМ ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В ВУЗАХ С ПРЕИМУЩЕСТВЕННО ЖЕНСКИМ КОНТИНГЕНТОМ 157

ВЫВОДЫ 170

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 171

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 176

ПРИЛОЖЕНИЕ 198

Массовая физическая культура - важное средство сохранения и укрепления здоровья, поддержания высокой работоспособности , общественной активности студенток

Массовая физическая культура - важное средство сохранения и укрепления здоровья, поддержания высокой работоспособности, общественной активности студенток Массовая физическая культура оказывает существенное влияние на все составные части коммунистического воспитания, на формирование развитой личности будущих специалистов.Комплексное решение задач физического воспитания обеспечивает при всех прочих равных условиях готовность выпускников вузов к более активной производственной деятельности, развивает способность быстрее овладевать новыми трудовыми профессиями в условиях научно-технического процесса. Воздействие физической культуры и спорта на личность столь специфично, что не может быть заменено или компенсировано какими-либо другими средствами.

Совместная деятельность массы людей по использованию и умножению ценностей физической культуры в обществе выливается в социальное явление - физкультурное движение. В значительной части оно имеет характер спортивного движения. Но спортом далеко не исчерпываются все социально значимые формы физической культуры. Основной формой ее педагогически направленного использования в общебоциальной системе воспитания, создаваемой в каждом обществе соответственно его особенностям, является физическое воспитание. Именно благодаря системно построенному физическому воспитанию обеспечивается планомерное формирование у подрастающего поколения основного фонда жизненно важных двигательных умений инавыков, а также воспитание основных физических качеств и способностей в единстве с социальным формированием личности.

Проблемная ситуация, объект и предмет исследования

Главное направление государственной политики в деле оздоровления и физического развития советских людей отражено в важнейших постановлениях ЦК КПСС и Советского правительства и заключается в преобразовании массового физкультурного движения во всенародное [9,10,11,12,13,14,15]] . Однако решение этой задачи встречает значительные трудности в силу недостаточного развития массовых форм физической культуры среди студенческой молодежи и особенно среди студенток. Проблемная ситуация обусловлена, с одной стороны, осознанием социальной значимости физической культуры и спорта, наличием интереса студенток к физкультурно-оздоровительной и спортивной деятельности и, с другой стороны, НЄ Г достаточной возможностью удовлетворить свои интересы и потребности при современном уровне развития массовой физкультурно-оздоровительной работы в вузах страны.

В вузах с преимущественно женским контингентом основное противоречие проявляется в том, что уровень развития физической культуры и спорта не отвечает требованиям, предъявляемым к всесторонне развитым специалистам, готовящимся работать в народном хозяйстве , а физкультурно-оздоровительная работа не всегда строится с учетом особенностей контингента. Анализ работы по физическому воспитанию в этих вузах показывает, что значительная часть студенток не привлечена к регулярным занятиям физкультурно-оздоровительной и спортивной деятельностью, не полностью используются возможности для физического совершенствования студенток.

Теоретические исследования и практический опыт свидетельствуют о наличии резервов для совершенствования массовой физкультурно-оздоровительной работы среди молодежи. В основу рабочей гипотезы нашего исследования положены известные факты о повышении двигательной активности людей в условиях совпадения ее характера с направленностью личностных интересов и мотивации. Исходя из этого мы предположили, что создание системы клубов по физкультурным интересам студенток, а также усиление комплексного подхода в руководстве массовой физкультурно-оздоровительной работе будут способствовать повышению ее эффективности в вузах с преимущественно женским контингентом.

class3 ОБОСНОВАНИЕ КОМПЛЕКСНОГО ПОДХОДА В ОРГАНИЗАЦИИ

МАССОВОЙ ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В ВУЗЕ С ПРЕИМУЩЕСТВЕННО ЖЕНСКИМ КОНТИНГЕНТОМ class3

Место физической культуры и спорта в бюджете времени студенток

Одним из эффективных путей привлечения молодежи к занятиям физическими упражнениями является разработка и проведение конкретных мероприятий, обеспечивающих наиболее рациональную организацию использования свободного времени на основе изучения его объема, структуры и определяющих их факторов.

Сопоставление потребности во времени для занятий физической культурой и спортом с фактическим1его наличием у студенток позволит определить объективные возможности вовлечения их в физкультурное движение. Временные характеристики дают наиболее полное представление об уровне охвата физическими упражнениями студентов различного пола, возраста и курса. Конкретное изучение этого вопроса позволяет разработать рекомендации для интенсификации учебного процесса и дает возможность повысить эффективность организации массовой физкультурно-оздоровительной работы в вузе.

С этой целью в НИНХе было проведено изучение бюджета времени студентов. В задачи исследования входило выявление образа жизни студенток, выраженного через затраты времени на отдельные виды деятельности и определение факторов, влияющих на физкультурно-оздоровительную и спортивную деятельность и активный отдых студенток института.

Характеризуя студенчество как особую социальную категорию, нам необходимо было выявить существенные статьи расхода времени общего бюджета. Результаты исследования показали, что наиболее значительные расходы времени приходятся на учебные занятия. Ауди - торное время студентов регламентировано и составляет 36-38 ча -сов в неделю. Самостоятельная работа является составной частью учебного дня. Она должна быть обязательно выполнена как своеобразный минимум, необходимый для получения специальности. Полученные данные свидетельствуют, что подготовка к учебным дисциплинам у студентов различная. Иак, мужчины на этот вид деятельности затрачивают 2 часа 10 минут (в расчете на день семидневной недели) , женщины - 2 часа 50 минут. Затраты времени студентов в НИНХ на самостоятельную работу несколько превышают установленную примерную норму. Анализ взаимосвязи между временем, затраченным на учебные занятия, самоподготовку, и уровнем успеваемости показал, что связи между этими показателями нет. Видимо, необходимо доказать студентам, разъяснить, что важно не просто тратить время на подготовку к занятиям, а расходовать его произвольно, ре -зультативно. Особенно важная роль принадлежит в этом выполнению требований научной организации труда.

Обсуждение результатов исследования,пути совершенствования массовом физкультурно-оздоровительной работы в вузах с преимущественно женским контингентом

Реализация установок ХХУІ съезда КПСС, намеченной им программы совершенствования развитого социализма требует дальнейшего совершенствования форм, методов и средств коммунистического воспитания, активного использования физической культуры и спорта в воспитательных, образовательных и оздоровительных целях. Особая роль в решении поставленных задач принадлежит массовой физической культуре. На современном этапе назрела необходимость поиска новых организационно-методических путей и средств физического совершенствования всех слоев населения и особенно студенческой молодежи. Развитие массовой физической культуры в условиях вузовского обучения предполагает следующее: содействие социальному и профессиональному становлению личности будущего специалиста, а также рационализацию в организации здорового образа жизни студентов.

На ряду с дальнейшим совершенствованием учебно-воспитательного процесса по физическому воспитанию, обусловленного учебным планом, мы попытались разработать рекомендации по развитию массовой физкультурно-оздоровительной работы в вузе во внеучебное время. Критерием эффективности физической культуры, по нашему мнению, следует считать позитивные сдвиги в организационной, учебно-спортивной, агитационно-пропагандисткой, финансово-хозяйственной работе, улучшении медицинского обеспечения, Конкретизация критериев может отражать объективные показатели здоровья, физической подготовленности, успеваемости, общественной активности студентов, повышенный уровень физкультурно-спортивной активности.

Существенное значение в жизни студента имеют занятия физической культурой и спортом. Духовное и физическое развитие личности органически дополняют друг .друга. Занятий физическими упражнениями усиливают тягу студентов к физическому совершенствованию, делают более содержательным их общение, воспитывают нравственные качества.

Похожие диссертации на Эффективность массовой физкультурно-оздоровительной работы в ВУЗах с преимущественно женским контингентом