Электронная библиотека диссертаций и авторефератов России
dslib.net
Библиотека диссертаций
Навигация
Каталог диссертаций России
Англоязычные диссертации
Диссертации бесплатно
Предстоящие защиты
Рецензии на автореферат
Отчисления авторам
Мой кабинет
Заказы: забрать, оплатить
Мой личный счет
Мой профиль
Мой авторский профиль
Подписки на рассылки



расширенный поиск

Знаково-символическое моделирование учебной информации как средство формирования функциональной грамотности школьников : на примере образовательной области "Естествознание" 5, 6 классов Сверчкова Юлия Анатольевна

Знаково-символическое моделирование учебной информации как средство формирования функциональной грамотности школьников : на примере образовательной области
<
Знаково-символическое моделирование учебной информации как средство формирования функциональной грамотности школьников : на примере образовательной области Знаково-символическое моделирование учебной информации как средство формирования функциональной грамотности школьников : на примере образовательной области Знаково-символическое моделирование учебной информации как средство формирования функциональной грамотности школьников : на примере образовательной области Знаково-символическое моделирование учебной информации как средство формирования функциональной грамотности школьников : на примере образовательной области Знаково-символическое моделирование учебной информации как средство формирования функциональной грамотности школьников : на примере образовательной области
>

Диссертация, - 480 руб., доставка 1-3 часа, с 10-19 (Московское время), кроме воскресенья

Автореферат - бесплатно, доставка 10 минут, круглосуточно, без выходных и праздников

Сверчкова Юлия Анатольевна. Знаково-символическое моделирование учебной информации как средство формирования функциональной грамотности школьников : на примере образовательной области "Естествознание" 5, 6 классов : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.01 / Сверчкова Юлия Анатольевна; [Место защиты: Ленингр. гос. обл. ун-т им. А.С. Пушкина].- Санкт-Петербург, 2009.- 182 с.: ил. РГБ ОД, 61 09-13/1931

Похожие диссертации на Знаково-символическое моделирование учебной информации как средство формирования функциональной грамотности школьников : на примере образовательной области "Естествознание" 5, 6 классов